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온-오프라인 상담의 장점을 모두 활용할 수 있는 상담방식을 활용한다면 청소년들의 문제 해결에 더 많은 도움을 줄 수 있을 것이다. 1. 서론 - 사이버 상담
2. 본론 - 사이버 상담의 한계와 문제점
3. 결론 - 한계점의 해결과 발전방안
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사이버 성폭력(인터넷 성폭력)의 실태
Ⅴ. 사이버 성폭력(인터넷 성폭력)의 규정방식
Ⅵ. 사이버 성폭력(인터넷 성폭력)의 문제점
Ⅶ. 사이버 성폭력(인터넷 성폭력)의 예방법
Ⅷ. 사이버 성폭력(인터넷 성폭력)의 예방지도 방안
1. 무
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청소년들의 복지분야에 미치는 영향과 관련한 포괄적인 이해를 위한 조사 연구는 아직 이루어지지 않고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
윤영민. 『사이버공간의 사회』. 한양대학교출판부, 2003.
임은미. 『사이버상담의 이론과 실제』. 학지사, 2006.
김귀
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지도방안
3.1 네티켓의 개념
3.2 정보 사회에서의 네티켓(Netiquette)
3.3 인간존중
3.4 원격접속(Telnet, Rlogin)
3.5 Usenet News 사용상의 넷티켓
3.6 네티켓 지도 방법
가. 네티켓 교육의 전략
나. 학교에서 네티켓 지도 방안
다. 가정에서의 네티켓
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청소년들이 헤어 나올 수 있도록 최선을 다해 지도해야 할 것이다.
참고자료 및 문헌
청소년의 인터넷과 관련 문제행동 실태분석 /한국청소년개발원
청소년 심리학 /장휘숙 /박영사
딜레마에 빠진 인터넷 /홍윤선 /굳인포메이션
사이버공간
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사이버 공간은 더 이상 가상의 공간도 아니고 자신만의 공간도 아닌 우리 집앞 골목 같은 공익체이다. 이 공간에서 더불어 살아가기 위해서는 서로가 조금 더 양보하고 아껴주고, 도와주는 모습이 필요한데 점점 늘어만 가는 사이버 범죄를
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사이버공간에서 이루어지게 되었다. 이런 변화는 상담영역에서도 사이버공간을 활용한 상담을 가능하게 했다. 사이버공간에서 이루어지는 생활지도는 단점과 한계도 지니고 있지만, 시대의 변화는 학교현장의 변화를 함께 요구하고 있다.
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청소년들을 위한 교양프로그램의 개발과 보급이 활성화 되어야 한다.
범정부범사회적 차원에서 건전 청소년 육성 정책을 마련하여 청소년들의 실질적인 생활공간에 다양한 청소년 문화공간과 놀이공간을 마련하고 전문지도자들을 배치하여
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이루어지는 일련의 활동들이 지속적인 홍보와 제도적인 뒷받침으로 널리 확산되고 정착되어야 할 것이다. 정보통신 윤리가 자연스럽게 정착할 수 있게 하기 위해서는 자라나는 학생들에게 정보통신 윤리에 대한 인식을 심어주는 것이 중요
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청소년들의 귀가요인 분석 및 가출청소년 지도 방안 모색”, 한국청소년개발원 연구보고서 논문, 2003
양종국김충기, “비행청소년의 비행 위험요인 및 보호요인과 재비행간의 관계”, 청소년상담연구 논문, 2002
임영식, 청소년 비행연구, 제2
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지도사가 하는 일을 간단히 말해보세요.
청소년지도사에게 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각합니까?
청소년지도사로서 자신만의 장점을 말해보세요
청소년을 지도하는 데에 있어서 가장 신경쓰는 일은 무엇입니까?
직장생활을 하다보면
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지도했습니다.
○○협회 기획조사부 소속으로 1994~1995 기간동안 재직시 금융경제조 사, 사업계획 수립을 담당하면서 한국일본미국 등 주요 국가들의 금융경제 실태조사, 협회의 사업계획 수립, 우리 나라 선물거래소 도입 의 필요성에 대
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2.학생 인성지도계획
3.교과학습 지도계획
4.기타 경력사항
합격 자소서 2 번째 편
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.가치관
4.지원동기 및 포부
합격 자소서 3 번째 편
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.교육관
4.지원동기
5.임용후 포부
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생활 활동이 균형있게 이루어질 수 있도록 고민해야하며, 자유놀이 시 유아의 놀이 및 경험을 지원할 수 있도록 공간을 구성하고 자료와 시간을 조직해야한다.
첫째, 유아의 의견을 반영하여 공간을 구성하고 자유놀이를 구성할 수 있도록
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생활지도교사로서 본인의 장기적인 목표는 무엇인가요?
생활지도교사로서 학생들의 전인적 성장을 돕고, 학교 공동체의 긍정적 문화를 만드는 데 중추적인 역할을 하는 것이 목표입니다. 심리 상담과 인성 교육 등 전문성을 강화하며 학생들
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