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체제
1. 종합대학과 단과대학의 구분
2. 일반대학(교)과 직업전문대학으로서 전문대학 및 개방대학
3. 전공분야별로 전문화되어 있는 전문대학
4. 고등교육기관에 해당하는 각종학교
Ⅳ. 고등교육(대학교육)의 사학체제
1. 대학의 자치-제
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사학체제에 영향을 미치는 양 사서의 서술을 통해 가늠해 볼 수 있다. 저술 당시의 사회상황과 저자개인의 경험을 통해 획득된 눈을 통해 서술의 위치는 바뀔 수 있을 것이다. 이러한 점을 알수 있는 것은 하나의 사건을 저자의 역량에 따라
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사학운영체제 개선방안: 자율학교 및 자립형 사립고등학교, 이일용, 교육행정학연구, 2004. 7, pp. 135 ~ 161
자립형 사립고등학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색, 정일환, 김경선, 교육행정학연구, 2002. 7, pp. 259 ~ 281
평준화의 왜곡과 자립형
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체제를 강화하고 중학생을 입시 지옥으로 몰아넣을 수 있다며 이를 반대하는 의견도 분분하다. 또한 학생(학부모)의 학교선택권과 사학의 자율성을 확대를 위해서 자립형 사립고의 설립을 지지하는 집단이 있는가하면, 교육기회의 불평등과
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사학체제에 영향을 미치는 양 사서의 서술을 통해 가늠해 볼 수 있다. 저술 당시의 사회상황과 저자개인의 경험을 통해 획득된 눈을 통해 서술의 위치는 바뀔 수 있을 것이다. 이러한 점을 알 수 있는 것은 하나의 사건을 저자의 역량에 따라
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사학운영체제 개선방안: 자율학교 및 자립형사립고(한국교육행정학회, 이일용)
자립형 사립고등학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색(한국교육행정학회, 정일환,김경선)
자립형 사립고등학교 도입운영에 관한 사례연구(출저: 국회도서
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사학과 학생으로, 이 논문은 준비하는 데에 있어 많은 다른 논문과 저서 등을 많이 읽고 오랜 시간 연구했어야 하는데 그러지 못했기 때문인 듯 해 많은 아쉬움이 남는다. 그러나 그래도 필자에게는 이 논문이 첫 논문이며 이 논문을 집필하면
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사학은 어려운 가운데서도 교육적 기능을 다하기 위해 노력해온 것이 사실이다. 이제 사학이 우리 교육 발전에 끼친 공과를 객관적으로 평가할 때가 되었으며, 사학도 폐쇄적인 경영체제를 보다 개방적으로 바꾸는 노력이 필요할 때가 되었
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체제의 재구조화』. 교육월보
박민정 (2001). 『레지오 에밀리아 프로젝트 접근법에서의 유아미술의 효과 연 구』. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
서영숙서지영. 『다양성과 협력의 가치 : 레지오 에밀리아 접근법』. 학지사
안영
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思想과 活動 硏究”,『全南大學校大學院』, 1994.
3. 林相範, “陳獨秀의 傳統思想批判 - 1981년 이전을 중심으로 - ”, 高麗大學校大學院, 1984.
4. 李珍奧, “五四運動期 陳獨秀思想의 변화”,『서울대동양사학과논집』, 제2호 1978.
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사학위 취득은 필수라고 생각합니다. 또 박사 학위를 취득한다면 후에는 전공을 살려 현재 근무하고 있는 은행의 경영계에서 일하고 싶습니다. 아직 저는 전문 경영인에 대한 꿈만 가지고 있는 평범한 금융인입니다. 하지만 저는 앞으로 제
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전체주의 체제를 만들어낼 우려 ※ 역량질문 공통
1. 일자리 창출 방안
2. 저출산 고령화 사회 대처 방안
3. 공무원연금 개혁
4. 복지논쟁(선별적 복지vs보편적복지)
5. 임금피크제 찬반
6. 규제개혁 방향
7. 부정청탁 방지법(김영란법)
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