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상담 : 상담게시판
-E-mail : amen7a@hanmail.net
*상담 신청
-대상 : 청소년, 부모 및 일반인
-일반전화상담 : 오전 10시 ~ 오후 6시
-방문상담 : 방문 전 사전 예약
3.한국이웃사랑회 충북지부 : 아동보호 전문기관 운영
-대 상 : 학대아동
-개 소 : 1개소
시설보호사업 시설아동, 아동복지 시설보호, 아동복지 시설보호사업(개념,배경,기능,서비스,시설아동의특성,시설보호 장단점, 향후과제, 운영시설),
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조기 발견하여 선도할 임무
5.향토애와 조국애를 함양할 임무
6.자기의 담당 학급과 직접, 간접으로 관련 있는 교사들과의 유대를 강화할 임무
7.가정과의 연락을 긴밀히 함으로써 학생들의 학교생활과 학습지도를 위해 노력할 임무
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면접 장소 및 면접시간
3) 조사방법
4) 조사내용
① 직장생활과 가정생활
② 자녀양육
③ 직장 내 성차별
④ 복지제도의 시행
3. 30대 여성 교직원 (동백초등학교)
1) 조사대상자 선정이유
2) 면접 장소 및 면접시간
3) 조사방법
4) 조
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교사는 부모들과 그들의 자녀를 어떻게 지도할 것인지에 관해 토론.
- 심리학의 행동수정 기법과 상담기법들이 유용하게 활용.
11. 가정 및 노인복지에서의 심리학 응용
⑴ 결혼과 부부
- 가정은 건강한 사회를 구성하는 가장 기초적인 사회조
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노년기를 정서적으로 안정 되게 꾸려갈 수 있도록 돕는
조력자로서의 역할과
취업교육이나 사회교육, 여가활동지도, 치매노일을 위한 가족교육 프로그램 등
다양한 교육 프로그램을 개발하고 지도하는 교사로서의 역할 강조
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2. 자원봉사관리자(전문 인력)에 양성제도도입 및 교육, 훈련 강화
3. 자원봉사기구의 통합과 역할 분담
4. 안정적인 재정 기반의 조성
5. 자원봉사자 교육기능 강화
6. 자원봉사자 보험과 실적관리 및 보상시스템 확립
* 참고문헌
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전문성 및 근무여건의 미비로 인해 양질의 서비스는 이루
어지지 못하고 있고, 시설이용자 및 지역사회의 인식부족으로 인해 시설의 사회화에는
한계가 있음이 문제점으로 지적되고 있다.
따라서 장애인이 사회구성원으로 지역사회에서 함
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상담의뢰를 받아 대상자로 선정하였다.
3) 자료수집방법: 다양한 사전검사로 자아존중감 검사, 또래관계검사, 자율성검사,
독서 태도 흥미검사 ,어휘력검사, 문장 이해 검사를 실시하였다. 모의 면담은 주 양육자면담, 양호교사, 담임교사면
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전문가의 네트워크를 통해 수행할 수 있다. 우리나라의 경우, 2004년 아동정책조정위 원회를 국무총리 산하 기구로 설치하였다. 그러나 그 기능에 대해서는 비판의 목소리가 높다.
앞에서 살펴본 바와 같이 우리나라는 아동권리협약에 대한 의
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전문성 있는 관련 전문가 양성체제가 이루어지지 않는 것도 통합교육과 적절한 교육이 실효성 있게 뿌리를 내리는 것을 곤란하게 만드는 요인이라고 생각된다. 또한 특수교육에 대한 생각, 통합에 대한 생각들이 현장 교사들에게 폭넓게 인
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