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Ⅳ. 참고자료
이장호 (2013) 상담심리학, 학지사
이형득 (1997) 상담이론, 교육과학사
천성문 저 (2015) 상담 심리학의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리적 문제와 상담
2. 전이와 역전이
3. 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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상담 연구-인지행동상담을 통한 노인문제 접근.\" 대한케어복지학 1.3 (2006): 121-136.
3. 주용국. \"상담일반:“노인다움” 노화 지원을 위한 상담, 교육 모형의 개발.\" 상담학연구 10.1 (2009): 17-42. 목 차
1. 서론
2. 본론
(1) 노인상담의 정의
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상담이론과실제, 학지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동상담의 의의
2. 아동상담의 목적과 필요성
1) 아동상담의 목적
2) 아동상담의 필요성
3. 아동발달과 아동상담
4. 문제행동의 정의
5. 유아기 문제 행동의 원인 및 특징
1) 유아기 문
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상담은 내담자의 문제를 해결하는 것을 목표로 하며, 상담자는 다양한 프로그램을 도입함으로써 내담자의 문제해결에 초점을 맞춘다.
라. 개인적 효율성의 증진
효율적인 인간은 문제를 인지하고 정의하고 해결할 수 있는 능력을 지니고 있
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홍종관. 상담이론과 실제. 학지서 (2019) 목 차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 개인상담의 정의
2. 개인상담의 과정
3. 개인상담의 사례
1) 인적사항
2) 주 호소 문제
3) 내담자의 인상
4) 면담 기록 내용
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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