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상급자 역할, 교육자 역할, 상담자 역할 등 다양한 역할을 통해 사회복지사와 복지기관이 휴먼서비스 업무를 제대로 수행할 수 있게 해주고 있다. 따라서 사회복지기관의 슈퍼비전에서 슈퍼바이저의 역할은 매우 중요함을 알 수 있었다.
Ⅵ.
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상담자가 피 상담자를 도울 수 있는 범위가 제한 된다는 것이다.
넷째, 상급자가 상담자가 되기 때문에 발생하는 제한점이 여러 가지 있다
다섯째, 개인의 편익을 위해서 거짓으로 문제를 호소할 가능성이 크다는 점이다.
Rogers
인간?
실현
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상담자는 어떻게 해야 하나?
2/ 상담기관의 비윤리적 방침
근무하는 상담기관이나 상급자가 비윤리적 행위를 요구할 때 아동상담자는 어떻게 하겠는가?
3/ 객관적 태도의 어려움
아동상담자가 가진 종교관이나 가치관으로 인하여 아동이나 부
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상담자의 동성애에 대한 부정적 태도와 동성애자 상담 유능감에 따른 임상적 판단 및 반응(2017), The Korean Journal of Counseling and Psychotherapy, Vol. 29, No. 2, 311-33 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 나의 경험이나 가치관이 내담자에게 미치는 부정적 영향
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상급자 ②교육자 ③상담자 역할 구분. 수퍼비전 관계는 발달 단계에 따라 달라짐.
3) 수퍼바이저의 자질과 활동: ①풍부한 지식 ②실천 기술 ③접근의 용이성 ④진지한 자세 ⑤솔직성 ⑥긍정적 보상
4) 수퍼비전의 구조 모형: ①개인교습 ②케
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상급자의 역할과 하급자의 건실한 비판과 협동의 필요성을 배울 수 있었습니다.
4. 완전연소를 꿈꾸다
성공의 기대와 더 나은 자기 삶을 소망하는 사람에게는 마음 저변에 이기적 욕망을 가지고 있으며, 이 욕망이야말로 경쟁사회에서 승리
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