|
내용 정리하기
- 우리 고장 인천의 생활 문제에는 어떠한 것들이 있었는지 되짚어 본다.
- 각각의 문제들에 대한 해결 방법을 잘 알고 있는가?
15´
12´
10´
보고서 예시 자료
보고서의 구성에는 모둠원들의 자료가 골고루 쓰일 수 있도록 지도한
|
|
|
교수·학습 이론, 인천교육 6(25), 1987
윤정일, 신교육의 이해, 학지사, 2004
이성진, 교육심리학 서설, 교육 과학사, 1999
정명화 외 4명, 교육방법의 이론과 실제, 학지사, 2005
최승주, 학습지도방법의 이론에 관한 연구 행동주의 이론을 중심으로,
|
|
|
지도 방안에 관한 연구, 2002 서울교육대학교 이호임
초등학교 도덕과 ICT 활용방안, 2004 춘천교육대학교 김연용
초등학교 도덕과 수업에서의 가상 체험 모형 효율화 방안 연구, 2003 광주교육대학교 김란 Ⅰ. 실천체험 교수학습 이론
1. 이
|
|
|
학습지도 내용 분석
2) 과학 탐구 과정요소의 선정
3) 과학과 신비한 과학실험 프로그램 개발
4) 과학과 창의학습 프로그램 적용 단계
2. 실행 목표 '2'의 실천
1) 신비한 과학실험 프로그램의 선정 기준
2) 신비한 과학실험 프로그램 개발 및
|
|
|
인천교수학습지원센터 5학년 1학기 도덕 지도안 칸트의 입장에서 바라 본 도덕
Ⅰ. 칸트를 선택하게 된 동기
Ⅱ. 칸트의 이론
① 정언명법
② 선의지
③ 의무론
Ⅲ. 나의 경험 사례 제시 및 분석
* 사례 1 *
* 사례 2 *
* 사례 3 *
*
|
|
 |
연계성………………………p.5
Ⅲ. 유치원과 초등학교 교육의 교육과정 비교 ……………p.6
Ⅳ. 우리나라 연계교육의 문제점과 개선점 …………………p.14
Ⅳ. 요약 및 결론 …………………………………………………p.15
참 고 문 헌
|
|
|
과정 분석
가. 기능중심 게임수업의 과정 분석
나. 이해중심 게임수업의 과정 분석
다. 두 모형 간 과정분석 차이
3. 두 모형 간 교수 행동 분석
4. 두 모형 간 수업에 대한 초등학생의 만족도 분석
V. 결론
참 고 문 헌
|
|
|
목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계획
본시 (1/9차시) 교수 학습안
|
|
|
지도 방침 및 교수-학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3)조사자료 및 조사방법
4)분석 결과 종합
5)설문지[첨부]
2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
|
|
|
목적 및 방법
Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근
1. 총체적 언어학습의 개황
2. 총체적 언어접근법의 원칙
3. 총체적 언어학습의 필요성
4. 동시수업 지도방법
5. 동시지도를 통한 총체적 언어접근
Ⅲ 나오며
참고문헌
|
|
 |
I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
|
|
 |
가정환경
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 교육관
5. 지원동기 및 포부
II. 중학교·고등학교 영어교사(경력)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 지도계획
4. 입사 후 포부
III. 면접기출질문
IV. 이력서 양식+자기소개서양식
|
|
 |
학습에 최선을 다하고, 지식을 쌓는데에 힘쓰겠습니다. 강의 외에도 독서와 연구를 통해 학문적인 지식을 넓히고, 학교 도서관이나 온라인 자료를 적극적으로 활용하여 깊은 이해를 추구하겠습니다. 교수님들과 멘토링을 통해 지도 받는 동
|
|
 |
학습동아리 OO에서 교수님의 지도아래 마케팅 분야에 대한, 별도 지도를 받았습니다. 그리고 방학이나 학기 중에 마케팅교육 심화반에서 학부생 수준 이상의 수업을 받았습니다. 역량기술서1
역량기술서2
1. 우리회사에 지원하게 된
|
|
 |
학습 61
2.1 명확한 목표 설정 62
2.2 체계적인 학습 계획 수립 62
2.3 자기주도 학습 촉진 62
3. 지도교수와의 효과적인 소통 63
3.1 초기 상담의 기초 자료 63
3.2 지속적인 피드백과 조언 63
4. 학과 및 대학의 교육 질 관리 63
4.1 학업 성과 평가 64
|
|
 가격 :
할인가 : 8,000원(10페이지)
|
 가격 :
할인가 : 15,400원(26페이지)
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
온라인 교육(자동완성형포함) 파워포인트 PPT 템플릿 디자인