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생활 및 가정생활을 위해서 교사가 아닌 외부전문가인 학교사회복지사에 대해 어느 정도 필요하다고 생각하십니까?
①매우 필요, ②그렇다, ③보통, ④그렇지 않다, ⑤전혀 그렇지 않다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 초등학생의 학교생활실태 및 학
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조성하여 지역의 자연, 문화, 경관을 활용하여 다양한 이용프로그램을 연출한다.
■ 결 론
지금까지 발표한 보고서에 이어서 실버산업의 금융, 생활, 여가 관련분야에서의 필요성, 실태와 문제점, 그리고 개선책에 대해서 알아보았다. 고령화
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생활실태조사 및 자활프로그램 개발」, 경기도.
박경숙(2002), 「저소득 모자가정의 빈곤 실태와 자활 대책의 활성화 방안」 정책포럼·봄.
이영세(2001), 「충남지역 저소득 모자가정 지원에 대한 연구」 충남여성정 책개발원.
박영란(1998), 「
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실태] (한국노동문제 연구소 2003)
최일섭 [빈곤문제], 최일섭 최성재 공저, 사회문제와 사회복지, 나남출판. (1996)
이용교 [국민기초생활보장제도 수급자 선정기준 해설과 적용방법] (2001)
전병유 [일자리 양극화 경향과 빈곤 정책의 방향] (한
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생활 실태를 통해 노년기의 일의 의미와 기능, 경제활동을 조사하여 나열한 후, 이에 대한 학습자의 의견을 서술해 보았다. 노인은 누구나 생존을 위해 일할 수 있는 권리를 보장받아야 한다. 또한 노인은 일에 대한 권리를 보장받고자 하는
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