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서유기 제 10권」, 문학과 지성사, 2003
이수웅, 「역사따라 배우는 중국문학사」, 다락원, 2001 1. 서유기의 저자와 저작시기
2. 서유기가 탄생하게 된 시대적 배경
3. 서유기의 구성
4. 서유기 등장인물의 특징과 고리관계
5. 서유기의 특징
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서유기 연구) - 나선희 ◎ 明代 문학의 주류
◎ 明代 소설의 대두
◎ 明代소설의 양대 주류
1. 세정 소설(世情小說)
2. 신마 소설(神魔小說)
• 신마 소설의 한 갈래로서의 西遊記
◎ 西遊記 개괄
◎ 西遊記의 작자와 저작 시기
◎
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저작자와 저작시기를 아는 것은 왜 중요한가? 이것은 오늘 우리에게 어떤 의미가 있을까?
전통적으로 요나서는 B.C. 8세기 초에 살았던 아밋대의 아들 요나가 저자라는 것을 말해왔다. 아밋대의 아들 요나의 역사적인 상황을 살펴본다면 요나
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저작권과 저작인접권
Ⅱ. 창작물은 모두 저작권이 되는가
Ⅲ. 저작권의 발생시기
Ⅳ. 근대 저작권 개념의 형성
Ⅴ. 지적재산권 보호법
1. NII보고서에 의한 미국의 컴퓨터 통신 지재권 보호법
2. 데이터베이스 저작권 보호
3. 멀티미
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저작시기에 대한 전제의 차이’에서 비롯된다.
요나서에 대한 기본적인 해석은 다음과 같이 세 가지 정도로 분류할 수 있다. 첫 번째는 신화적 접근이다. 이는 요나를 로빈슨 크루소나 「걸리버 여행기」라는 이야기에 나오는 걸리버, 혹은
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저작시기 변증\", 한국학보(51), 일지사. 참조.
을 상기하면 보다 쉽게 이해될 수 있다. 정권의 핵심에서 권세와 부귀를 누리다가 하루 아침에 유배객이 된 서포에게, 지난날의 영화가 한 바탕 꿈처럼 느껴졌을 것은 충분히 짐작할 수 있다. 그러
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시기와 배경
2. 내용 개괄, 소개
Ⅱ. 정경성 고찰 1 - 전통성
1. 무(無)에서 유(有)로의 창조론과 대치된다.
2. 죄로부터 구원이라는 전통 구원론과 대치된다.
Ⅲ. 정경성 고찰 2 - 사도성
1. 마리아 복음서의 저작 시기와 저자는
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한국 정부와 수사 기관의 문제 30
3. 자주국방의 실현을 통한 주한미군의 철수 시기 단축 31
(1) 자주국방에 대한 선입견 31
(2) 이에 대한 구체적 반박 31
(3) 주한 미군 철수와 관련한 자주국방의 필요성 확인 32
Ⅲ. 결론 32
§. 참고 문헌 35
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시기를 기원하겠습니다.’
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시기는?
자신의 학교를 소개해보라. 빙그레 지원자 자기소개서
1. 빙그레의 인재상에 비춰볼 때, 본인은 어떤 유형의 인재라고 생각하는지 기술해 주세요. [400자 이내]
“열정적 인재”
2. 해당 직무를 선택한 이유와 직무를 수행함
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저작권법 제 97조 5에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다. ※ Ⅰ. 성장과정 (시기별로 성장과정 및 성장환경에 대하여 기술하십시오)
Ⅱ. 자신의 강점, 보완점 및 특기
Ⅲ.학교생활에 대하여 (교내외 동
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시기 바랍니다 [600자]
- 본인이 수행한 업무가 무엇이며 왜 그러한 업무를 맡게 되었습니까?
- 포기하지 않고 업무를 수행한 이유와 그 결과에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
<훈련과 연습은 배신하지 않는다>
2. 스터디그룹, 학과, 동아리,
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