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스콜라주의 인격교육론 연구(스콜라주의 人格敎育論 연구), 한국교원대학교
정원래(2011), 일반 : 스콜라주의의 종말-하나님께로 향하는 새로운 통로, 한국개혁신학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 스콜라주의(스콜라철학)와 기본내용
1. 실재론(Realism)
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철학의 유혹」, 철학과 현실사, 1997. Ⅰ. 스콜라 철학의 등장 배경
Ⅱ. 스콜라 철학의 내용
Ⅲ. 스콜라 철학의 방법
1. 논리적, 학문적 방법
2. 이성과 권위
3. 일반적인 원리
4. 수업방식
5. 저술방식
6. 토론문제
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철학사적 의의: 방법의 문제에 대한 관심의 전환
스콜라 철학이 제시한 교의내용보다는 오히려 그 내용을 논증하기 위한 철학적 방법에 관심을 둠으로써 철학에 있어서 하나의 획기적 전환을 마련하였다.
다. 윌리엄 오캄(William Occam, 1300~1350)
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성경주석적 고찰, 고려신학대학 석사논문
ⅲ. 이형기(1988), 종교개혁신학사상 : 루터와 칼빈을 중심하여, 장로회신학대학출판부
ⅳ. 이근삼(1978), 칼빈, 칼빈주의, 서울 : 고신대 출판부
ⅴ. 정성구(1980), 칼빈의 생애와 사상, 서울 : 세종문화사
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영향
1. 교회와 사회의 개혁
2. 지역사회의 개화: 경제적 측면
3. 성서와 신학의 발달: 스콜라철학
V. 결론 - 수도원 운동의 현대적 의미
1. 수도원운동과 개인의 경건
2. 수도원운동과 사회개혁
"중세 수도원 운동과 경건생활에 대하여"
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