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ㆍ영국 경험론의 대표적 철학자이자 근대 민주주의의 대표적 사상가
ㆍ부유한 변호사의 아들로 출생하여 어릴 때부터 주의 깊은 가정교육을 받으며 자람
ㆍ웨스트민스트를 거쳐 옥스퍼드에서 의학과 철학을 공부하였으며, 한때 의사가 되
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워서 모든 미덕이 자연스럽게 습관화되도록 교육하는 것을 의미
8. 가정교육 중시
ㆍ로크는 귀족층의 자제를 위한 신사교육과 일반서민의 자제를 위한 교육을 구분하고 신사의 교육은 가정에서 이루어져야 한다고 보았다.
ㆍ학교 교육의 부
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불어, 라틴어를 학습시켜도 좋다. 그 외에 지리, 수학, 기하학, 역사학, 윤리학 등의 과목을 통해 생명력 있고 실제적이며 개방적인 교육을 실시해야 한다. 특히 수공에 있어서 정원사, 목사, 가구공, 선반공이 하는 일을 배우도록 강조하였는
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educational thought . New York: American book co.
Weber, E. (1969). The kindergarten :It\'s encounter with educational thought in America New York :Teachers college Columbia University, Teachers College Press. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육사상 형성의 시대적 배경
Ⅲ. 인간교육의 원리
1. 형이
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교육, 수공교수의 형태로 널리 전파됨
-활동과 작업에 기초한 오늘날의 유치원 교육과 비교해보시기 바람
-유치원이 오늘날 유아교육의 모태로 자리잡는데 중요한 역할을 함
-전통적 교육과정과 다른 점은 교사의 적극적 역할을 크게 강조하
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