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이론
II. 행동이론
1. 1. 1형(무책임형)
2. 1. 9형(인간중심지향형, 친목형)
3. 9. 1형(생산지향형)
4. 9. 9형(이상형)
5. 5. 5형(타협형)
III. 상황이론
IV. 신조류 리더십 이론
1. 전제적 리더십
2. 민주적 리더십
3. 방임적 리더십
1/ 임
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이론
II. 행동이론
III. 상황이론
IV. 신조류 리더십 이론
1. 거래적 리더십
1/ 상황적 보상
2/ 예외에 의한 관리
2. 변혁적 리더십
1/ 영감적 동기부여
2/ 지적 자극
3/ 이념적 영향력
4/ 개인적 배려
3. 서번트 리더십
* 참고
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이론
II. 리더십의 행동이론
1. 미시간대학교의 리더십 연구
2. 오하이오주립대학교의 리더십 연구
III. 상황이론
1. 피들러의 상황모형
2. 경로-목표이론
3. 허시와 블랜차드의 성숙도이론
IV. 신조류 리더십이론
1. 카리스마 리더
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리더십을 지향하여 실패의 문제점을 파악하고 해결책을 찾는다면 성과증대를 이루는 성공적인 리더십이 될 것이라고 생각한다. 서론 - 리더십의 개념
본론 - Ⅰ 신조류(뉴패러다임) 리더십 이론
(1) 뉴 패러다임이란?
(2)
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만큼의 대담성, 명확한 비전제시 등 경영자로서 최고의 지략을 지닌 정주영 회장은 그의 리더십을 바탕으로 한국 경제발전사의 핵심을 꿰뚫는 기업인이자 건설, 자동차, 조선, 석유화학 등 산업 근대화의 중추적인 역할을 이뤄냈다.
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높은 목표 설정
부적절한 보상
참여적 리더십
욕구에 맞게 보상 재설계
(4) 현대적 리더십 이론:
① 거래적 리더십: 반복적이고 기대된 성과의 수준이 측정될 수 있는 상황에서 효과적
② 변혁적 리더십: 조직 발전을 위한 구성원의 질적인 변
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목 차
제 1 장 서론 1
제 1 절 연구의 필요성 및 목적 1
제 2 절 연구의 문제 3
제 3 절 용어의 정의 5
제 2 장 이론적 고찰 7
제 1 절 변혁적 리더십 이론과 동향 7
1. 리더십의 개념적 정의 7
2. 리더십이론의 접근방법
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리더십 이론」. 시그마 플러스
이한검(1994).「인간행위론」.형설출판사
양동안(1988).「리더십이론과 한국정치」. 민족지
최 진(2003).「대통령 리더십」.나남출판사
허화평(2002).「지도력의 위기」
함성득(1999).「대통령학」. 나남출판사
남경
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목 차
표 목차 Ⅱ
그림목차 Ⅲ
제 1장 서론
1. 제 1 절 연구의 목적 1
제 2 장 이론적 배경
1.행정적 리더십의 개념 4
2.행정적 리더십의 유형 4
제 2절 행정적 리더십 연구의 접근 방법 8
1.전통적 리더십 이론 14
2.현대적
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높은 목표 설정
부적절한 보상
참여적 리더십
욕구에 맞게 보상 재설계
(4) 현대적 리더십 이론:
① 거래적 리더십: 반복적이고 기대된 성과의 수준이 측정될 수 있는 상황에서 효과적
② 변혁적 리더십: 조직 발전을 위한 구성원의 질적인 변
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리더십 활동을 통해 실제 인적자원 관리의..(중략)
3. 학습목표 및 계획
저는 연세대학교 교육대학원 인적자원개발전공에서 다음과 같은 구체적인 학습 목표를 세우고 있습니다.
첫째, 인적자원 개발에 대한 이론적 기초를 확립하겠습니다.
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리더십은 저에게 큰 영감을 주었습니다. 특히, 세메스의 반도체 제조 장비 개발에 관한 노력은 제가 대학에서 배운 이론과 실습 경험을 실제 산업에 적용할 수 있는 완벽한 기회를 제공합니다.
대학에서의 학업과 프로젝트를 통해, 저는 반도
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리더십 능력을 활용하여, 다양한 배경을 가진 동료들과 협력하고, 공동의 목표를 향해 나아가는 데 기여하고 싶습니다.
2. 학업 및 전문성
저의 학문적 배경과 전문적 경험은 LG디스플레이의 혁신적인 기술 개발과 제조 과정에 크게 기여할 수
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리더십
3.1 자기개발과 성장 경험 소개
3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
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리더십 능력을 강화할 것입니다. 영어영문학과에서는 팀 프로젝트나 동아리 활동을 통해 협업과 리더십 능력을 발전시킬 수 있습니다. 제가 계획하고 있는 것은 학부 동아리나 학생회에 참여하여 팀원들과의 협력을 통해 공동의 목표를 달성
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