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우 여러 가지 문제가 야기될 수 있다는 점이다.
[참고문헌]
.원영조외3인, 청각장애아교육, 대구대학교 출판부 1990.10.1
.이 태영, 특수아동의 심리, 대구대학교 출판부 197.3.10
.한국정신지체아교육연구회 편, 특수아동의 교육·심리진단 이론과
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우 96년 평교사 의 여자비율이 70.1%임에 비해서 교감, 교장의 여자비율은 30.5%, 7.0%, 4.2%로 낮아지고 있다. 대통령선거공약에 의하면 \'고위정책결정직에 능력있는 여성을 과 감히 기용한다\'고 한다. 양성평등적인 교육정책을 수행하기 위해서
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우선되어야 그 사용이 효과적이다.
-참고자료-
특수아동교육, 이소현 등저, 학지사
특수아동지도, 정대영 등저, 양서원
특수교육학 개론, 김동일,손승현,전병운,한경근 공저, 학지사
특수아동의 이해와 지도, 김종현 저, 공동체 1. 학습장
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특수교육현장에서도 교사가 해줄 수 없는 또래간의 교수, 협동을 통하여 상호관계를 만들어 줌으로써 그들에게 가장필요한 사회성과 의사소통능력을 촉진시켜 줄 수있다는 점에서 협동학습은 우리의 교육현장에서 중요한 교수학습방법이라
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)의 특성 및 교육
1) 인지적 능력
2) 공간개념 발달의 지체
3) 사회적 및 정서적 발달
4) 학습의 문제
5. 시각장애인을 위한 사회적 배려
1) 일상생활 지원 사례
2) 공학적 지원의 예
3) 삼성안내견학교
6. 시각장애인을 위한 우리의 준비
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교육과정의 편성과 운영에 관한 연구
2001년 12월 20일 인쇄
2001년 12월 23일 발행
발행인 : 박 경 숙
발행처 : 국립특수교육원
주 소 : 경기도 안산시 본오동 723-2
TEL : (031)419-0542
FAX : (031)418-2775
인쇄처 : 제일인쇄사
TEL : (02)2264-9711(代)
ISBN 89-88785-34-7
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교육 교재편찬회, 유아 놀이 지도의 이론과 실제, 서울 학문사, 1993
* 홍강의, 조수철, 놀이의 기능과 의미, 정신의학보, 1985
* 황명진, 놀이요법이 특수학급 정서장애아의 적응행동에 미치는 영향, 제38회 현장연구 우수논문집, 1994 Ⅰ. 개요
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교육대학원
◎ 마주리(2000), 정신지체 아동의 놀이 지도
◎ 장정자(1993), 또래집단 놀이활동이 훈련가능 정신지체아의 사회성숙에 미치는 효과, 미간행 석사학위 논문, 우석대학교 교육대학원
◎ 정용각(1971), 아동의 놀이활동이 신체 운동 능
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특수유아교육 > Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 쉐퍼(Schaefer)의 양육행동
1) 애정-자율형 양육태도
2) 애정-통제형 양육태도
3) 거부-자율형 양육태도
4) 거부-통제형 양육태도
2. 바움린드(Baumrind)의 양육행동
1) 독재적 양육
2) 권위적 양육
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우홍련 외(2015), 한국 상담자들이 경험한 윤리 문제와 대처 방법 및 상담 윤리 교육에 관
한실태 연구, Korean Journal of Counseling, Vol. 16, No. 2, 1-2
주은진, 연석정(2023), 특수아상담을 위한 전문상담교사의 개별화상담계획 과정에 대한 근 거 이론적
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