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특히 석사과정 동안 전례가 없던 유무기 복합 트랜지스터 개발 연구를 진행하면서 예상치 못하던 문제들을 제 스스로 해결해 나가면서 작은 성취감과 함께 책이나 강의에서 배울 수 없었던 소중한 노하우를 차분히 쌓아 왔습니다. 또한 이런
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아날로그 감성이 행복하게 융합돼야 한다고 말한다. 디지털이라는 첨단기술에 인간적인 아날로그식 접근이 필요하다는 것이다.(이어령 중앙일보 고문. 대담:장만기 인간개발연구원 회장)
디지로그는 아날로그 사회에서 디지털로 이행하는
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연구. 한국학술정보.
김현진, 김영신, & 이정수. (2013). 디지털세대와 아날로그세대의 세대간 갈등에 관한 연구. 한국사회학회보, 49(2), 45-62.
김도훈, 이승호, & 정지선. (2023). 한국의 아날로그 세대와 디지털 세대 간 갈등 연구. 한국사회학연구,
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아날로그 세대와 디지털 세대 간 갈등 연구. 한국사회학연구, 38(3), 203-233.
김성수, 이재룡(2013). 한국 디지털 세대와 베이비붐 세대비교 연구. 한국학술정보.
김현진, 김영신, & 이정수. (2013). 디지털세대와 아날로그세대의 세대간 갈등에 관한
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에 기초하여 집적되어야만 연구의 결과가 국어교육 ‘실제’를 좀더 잘 설명하고 안내할 수 있다. 양적 연구 방법은 과학의 한 방법이다. 양적 연구 방법은 인간이 경험을 통해서 진리를 파악할 수 있다는 르네상스의 인본주의적 정신을 반영
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연구의 한계를 극복할 수 있기를 기대한다.
Ⅴ. 참고문헌
<한국 문헌>
권중문(2004), “아날로그 TV와 HDTV 드라마 영상표현의 비교”, 『언론과학연구』, 제4-3호, pp5-39.
김용학(2007), 『사회 연결망 이론』, 박영사.
김재필, 성승창, 홍원균(2
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연구분석하고, 응용개발하여 국제사회에 경쟁력 있게 내놓을 수 있는 한국의 대표적인 문화상품을 국제성이나 시대성을 갖춘 패러다임 안에서 조명해 볼 때 디자인, 공연예술, 디지털, 관광의 4대 고유 상품영역이 각자의 경쟁력과 더불어 유
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아날로그적 교육
2. 개체론적 역량 중심의 기업교육
3. 최첨단 유행중심의 기업교육
4. 논리중심의 기업교육
5. 양어장 방식의 육성형 기업교육
제4절 우리나라 기업교육의 개선방안
1. 자율과 창의, 그리고 도전적인 인재
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연구원. 향토자산 활용 지역축제의 마케팅전략. 2003
황희곤. 미래형 컨벤션산업론. 백산출판사(경덕출판사). 2003
Rhoda J.Montgomery. 컨벤션전시원론. 백산출판사(경덕출판사). 2006
2. 인터넷 사이트
부산벡스코 http://www.bexco.co.kr/
다음문화예술기
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연구, 한국연구원, 1960.
박정애, 의미 만들기의 미술, 시공사, 2008.
배장오, 평생교육의 이해, 서현사, 2003.
이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973.
배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974.
, 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울,
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특히 석사과정 동안 전례가 없던 유무기 복합 트랜지스터 개발 연구를 진행하면서 예상치 못하던 문제들을 제 스스로 해결해 나가면서 작은 성취감과 함께 책이나 강의에서 배울 수 없었던 소중한 노하우를 차분히 쌓아 왔습니다. 또한 이런
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방법론 측면에서는 시뮬레이션, 설계, 검증을 유기적으로 연결하는 종합적 연구 방식을 따르겠습니다. 구체적으로 Verilog/VHDL 기반의 디지털 설계, HSPICE 기반의 아날로그 회로 시뮬레이션, TCAD 기반 소자 특성 분석, 그리고 MATLAB, Python 기반의
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연구소에 진출하여 고성능 SoC 개발 또는 저전력 설계 분야에서 기술 개발을 수행하고자 합니다. 이를 위해 AI 하드웨어, 신호처리 기반 회로 설계, 초저전력 아날로그 설계 등 융합적인 기술에 대한 기초도 대학원 과정에서 함께 익히고자 하
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연구 및 기술 동향 53
? 전기공학전공 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 56
? 계명대 전기공학전공 대학원 입시 자기소개서 61
? 계명대 전기공학과 대학원 입시 연구계획서 63
연구 관심 분야 64
연구 목표 64
연구 방법 65
기여 65
결론 65
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연구 및 기술 동향 43
? 전자전기공학부 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 46
? 계명대 전자전기공학부 대학원 입시 자기소개서 52
? 계명대 전자전기공학부 대학원 입시 연구계획서 54
연구 관심 분야 54
연구 목표 55
연구 방법 55
기여 55
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