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아리스토텔레스의 부동의 동자에는 운동 및 내재적 형식에 관한 무의식적인 원리가 존재했다.
참고도서
소크라테스에서 포스트모더니즘까지, 새뮤얼 이녹 스텀프, 이광래 역, 2004, 열린책들 1. 아리스토텔레스의 생애
2. 논리학
(1) 범
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아리스토텔레스의 생애
1. BC 384
2. BC 367
3. BC 347~345
4. BC 345~342
5. BC 342
6. BC 340
7. BC 336
8. BC 335
9. BC 335~323
10. BC 323
11. BC 322
Ⅲ. 아리스토텔레스의 영혼론
1. 영양공급
2. 감각
3. 사고
Ⅳ. 아리스토텔레스의 논리론(논리학)
1. 개념(槪
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소개되었던 후기, 중세에 크고 지속적인 영향을 주기 시작했다고 할 것이다. 스콜라철학자들은 그의 사유체계를 수용했으며, 그래서 그의 용어법을 적용함에 있어서 언제나 그것을 기독교 철학과 신학과 결합하였다. 그들은 아리스토텔레스
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저자 소개 : 이강서
2. 목차
제1장 서양철학의 고향을 찾아서
제2장 세상의 비밀을 알고 싶은 사람들-소크라테스 이전 철학
제3장 자연에서 인간으로-소피스테스와 소크라테스
제4장 영원불멸의 이대아를 보다-플라톤
3. 도서요약
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/힘/용맹/용기/인내력/충성/복종.....)
아테네의 교육철학(인간주의/다양한지적능력배양/민주주의/철학적/)
소피스트(지식을 파는 지식인) 교육사상
소크라테스
아리스토텔레스
대학의 성립과 발달 <중세시대의 몰락과 연계하여 이해>
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소개
제가 추구하는 성공과 성취는 철학적인 깊이와 사회적인 기여를 통해 인류와 사회에 긍정적인 영향을 주는 것입니다. 이를 위해 다음과 같은 계획을 세웠습니다.
첫째로, 학문적인 성공을 위해 꾸준한 노력과 탐구를 할 계획입니다. 대
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아리스토텔레스
출판사
길 서울대학교 서울대 수시 자기소개서 자소서 수시모집 전형 자기소개서
1.고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
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저, 문예출판사, 1992, LA, p.338
철학과 굴뚝청소부, 이진경 저, 새길, 1994, 서울 p.48
어떻게 철학을 할 것인가, 프레드A웨스트팔 저, 까치, 1992, 미국, p.251 ff Ⅰ. 저서의 소개와 유도 방향 제시
Ⅱ. 방법서설 요약
Ⅲ. 방법서설에 대한 단상
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는 않지만 전체적으로 봤을 때 제가 추구하는 것은 '중용'인 듯합니다. 그렇습니다. 아리스토텔레스가 말하는 중용입니다. 물론 쉽지 않은 문제입니다. 기본적으로는 삶을 살아가면서 타인에게 폐를 끼치는 것을 굉장히 조심하고자 하며, 제
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아리스토텔레스의 윤리학과 맹자의 성선설을 비교하거나, 칸트의 도덕법칙과 정명사상(正名思想)을 나란히 분석해보는 과제를 수행하며 동서양 철학의 사유 방식 차이를 비판적으로 탐구할 수 있었습니다. 이러한 수업들은 동양철학을 세계
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