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현적 자기애가 낮을 때에는 자기고양동기가 높을 때보다 낮을 때, 우울감이 더 감소하는 점을 알 수 있다(F(1,132)=5.09, p<.05). 반면에 외현적 자기애가 낮고, 내현적 자기애가 높은 조건에서는 자기고양동기에 따른 유의한 차이가 나타나지 않
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큰 차이를 보이지 않았으나 내현적 자기애 집단은 실패 피드백을 받을 때 분노를 크게 경험하였다. 우울 공변량 분석 결과에서는 내현적 자기애 집단은 피드백에 따라 우울 점수의 차이가 큰 것으로 나타났으며 외현적 자기애 집단은 우울 점
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계
회피
9.4
(4.2)
13.6
(4.4)
10.4
(3.8)
22.41***
내현>외현=통제
타인
의식
22.2
((4.0)
23.8
(4.1)
18.7
(3.9)
48.87***
외현=내현>통제
*p < .05, **p < .01, ***p <
참고문헌 :
Dickinson, K.A., & Pincus, A. (2003). Interpersonal analysis of grandiose and vulnerable narcissism. Journal
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외현적 공격성에 영향을 미치는 관련 변인들의 참색 김연 학술논문 Ⅰ. 서론
유아기의 공격성은 또래들로부터 거부를 야기하여 사회적 능력의 발달을 저해 할 뿐만 아니라
Ⅱ. 본론
1. 공격성이란?
2. 유아의 공격성에 영향을 미
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외현적, 내면적 부적응 행동. 대한가정학회지.
장신재 외(2007). 부모-자녀관계, 우울 및 공격성과 학교적응 간의 구조모형 검증. 한국청소년연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일상에 부딪히는 아동의 인성관련 문제의 개인적이고 구체적인
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외현적·내현적 자기애와 대인관계 문제 유형, 한양대학교 대학원
국지수, 2005, 대학생의 교양체육 참여 동기에 따른 대인관계 성향에 관한 연구, 상명대학교 교육 대학원
권보연, 2000, 대학신입생의 대인관계 문제유형과 그들이 지각한 부모-
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