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위계수준에 따른 차이점을 이해함으로써 조직의 경영 구조와 각 계층의 역할을 명확히 파악할 수 있으며, 효과적인 경영 전략과 운영을 구현할 수 있다.
Ⅲ. 결론
경영자는 타인의 활동을 조정하고 여러 조직이 목표를 달성하기 위해 방향을
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차이점
6. 집단의사결정기법
1) 브레인스토밍
2) 명목집단기법
3) 델파이기법
II. 의사소통
1. 의사소통의 정의
2. 의사소통의 유형
1) 공식적 의사소통
1/ 하향적 의사소통
2/ 상향적 의사소통
3/ 수평적 의사소통
2) 비공식적 의
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개념
3. 사회복지행정의 정의
4. 복지행정과 사회복지정책
5. 사회복지행정과 일반행정의 공통점과 차이점
6. 사회복지조직의 특징
7. 사회복지행정의 특징
8. 사회복지행정의 영역
9. 사회복지행정의 특성과 과제
참고문헌
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위계성 고려
·수준별 과목 이수, 향후 무학년제 도입 등을 감안하여 국어, 영어, 수학, 과학 등을 수준별로 과목 개설
·일반 과목은 보통의 일반계 고등학생 수준에 적합하게 구성
·심화는 전문교육 대상 학생, 또는 일반계 고등학생 중 해당
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위계적 요인설, 스턴버그의 3원이론과 가드너의 다중지능이론에 대하여 살펴보았다. 그리고 다른 학자들의 지능이론과 가드너의 다중지능이론과의 차이점. 다중지능이론의 전망에 대하여 살펴 보았다.
여기에서 가드너는 전통적 방식과는
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