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아동의 생활여건을 향상시키기 위한 국제 협력의 중요성을 인정한다.
참고문헌
구정화(2009) / 유엔아동권리협약을 고려한 학교 인권교육의 방향, 한국사회과교육연구학회
김연우(2011) / 유엔아동권리위원회의 동향 및 한국에의 시사점, 한국
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아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 유엔아동권리협약의 구성
2. 유엔아동권리협약의 일반원칙
1) 무차별의 원칙
2) 아동이익 최우선의 원칙
3) 아동 생명, 생존과 발달 보장의 원칙
4) 아동
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일반지침에 의하면, 협약의 규정이 내용별로 분류되며 당사국은 그 분류에 따라서 협약규정의 실시에 관하여 보고할 것을 규정하고 있다. 이러한 분류방법에 의하면, 아동권리협약의 규정은 ① 일반적 실시조치, ② 아동의 정의, ③ 일반원칙
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아동복지론
"유엔아동권리협약의 일반원칙에 대해 설명하시오
- 무차별의 원칙
- 아동이익 최선의 원칙
- 아동 생명, 생존과 발달 보장의 원칙
- 아동 의사존중과 참여의 원칙
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유엔아동권리협약이
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권리협약의 일반원칙과 4대 아동권리들의 조항들을 설명하고 그와 더불어 아동의 적극적인 권리보장을 위한 내용들이 규정되어있다. 제2부(42-45조)에는 국가의 아동권리협약 홍보, 이행여부에 대한 보고서제출의무, 유엔아동권리위원회설치
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