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, 경험을 외면화시키거나 공고히 할 수 있는 수단, 매체 , 형식에 주입시켜 본다. 1. 음악치료란 무엇인가?
2. 음악치료의 이론적 배경은 무엇인가
3. 음악치료의 구성
4. 음악치료의 과정은 무엇인가
5. 음악치료의 원리와 기법이란
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1. 음악치료의 개념
2. 음악치료의 역사적 발달
3. 음악치료의 이론적 배경
4. 음악치료의 원리
5. 음악치료의 음악적 경험
6. 음악치료의 모델
7.음악치료의 대표적 방법론
8.영역별 음악치료
9.음악치료 사례
Ⅲ.나오며
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음악치료학(Music Therapy) 최병철 지음
-음악치료학 입문 임은희 지음
-음악치료-특수교육과 음악- Donald E.Michel 지음 / 신현순 옮김
*목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
①음악치료란 무엇인가?
②음악치료의 역사
③음악치료의 원리 - 개스턴의 이론과 시어
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음악의 구성요소에 관련된 목표
1. 흐름결(rhythm)
2. 가락(melody)
3. 화음(harmony)
4. 구조(structure)
5. 형식(form)
6. 조직(texture)
7. 빠르기(tempo)
8. 셈여림(dynamics)
9. 음색(tone color)
10. 음질(tone quality)
ꊳ 음악수업의 원리
ꊴ 음
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음악교육 목표를 기술하시오.
1) 유아음악교육의 중요성
2) 유아음악교육의 역할
3) 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표
2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고
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