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3).
5. 음악목회자는 교육과 훈련을 받았다(대상15:22,25:1-3).
6. 음악목회자는 정결하고 성별된 자였다(민8:5-14,대상15:12,14,16,대하5:11-12)
7. 음악목회자는 구별된 가운을 입었다(대상15:27,대하5:12).
8. 음악목회자는 사역에 대한 대가를 지불 받았다(
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음악은 회중과 일체감을 위하여 반드시 회중과 더불어 이루어져야 하고 회중의 이해범주를 떠나지 않은 것으로 하되 품위를 잃지 않은 아름다운 것으로 가꾸어져야 한다.
음악목회자는 많은 아이디어를 필요로 하며 좋은 음악의 선곡 및 연
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음악계를 대표하는 교회음악 단체장들이 함께 음악목사 안수를 줄수 있도록 배려해야 할 것이다. 그래서 1년에 한번씩 총회 또는 년회를 갖도록하고 음악목회자들의 년회 (또는 총회)는 각 교파와 동등한 유대를 갖도록 하는 것이 좋을 것 같
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음악목회자의 사명감을 가지고 드리는 \"찬미의 제사\"가 아니라 연주활동이요 예술활동이기 때문이다.
9. 음악목회를 해야 한다.
이미 말 한것 처럼, 복음주의자들의 음악적 특성은 거의가 쉽고, 현대의 대중음악을 좋아하여 음악적인 수준
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음악에 대한 교육 프로그램과, 예배음악 전임 사역자를 발굴하고 육성할 수 있는 교육 과정과 프로그램을 연구하고 만들어가야 할 것이다 서민우, 90.
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3) 목회자의 예배음악에 대한 이해
목회자의 가장 큰 관심사는 예배일 것이다. 그것은 예
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음악대학 지원자 실기시험 곡명 제출 목록
수험번호
이 름
지원학과
세부전공
(혹은 악기명)
실기곡명
(해당 곡 수
만큼만 기재)
1. Beethoven : Sonata No.23 in F minor, Op, 57 1악장 (50%)
2. F, Liszt : Paganini Etude No.6, a.minor(변주곡 제9번까지)
3. F. Chopin Etude :
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목회자 신학세미나 강의집, 1986, 279-280.
광림 교회 주보, 1996년 3월 4일.
소망 교회 주보, 2006년 10월 1일.
중앙 교회 주보, 1996년 4월 6일.
충현교회 주보, 1996년 3월 10일.
충현 교회 안내, 11. Ⅰ. 서론 1
1. 연구 목적과 배경 1
2. 연구 방법
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배우면서 음악의
효과를 보며 칠 수 있게 되었습니다. 부족한 제가 사역을 하며 최선을 다하여서 선생님들 소통하여 부서를
이끌도록 노력하겠습니다. 기타를 치며 찬양을 부르며 다른 악기와 천천히 맞추며 연주를 할 수 있습니다.
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