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3).
5. 음악목회자는 교육과 훈련을 받았다(대상15:22,25:1-3).
6. 음악목회자는 정결하고 성별된 자였다(민8:5-14,대상15:12,14,16,대하5:11-12)
7. 음악목회자는 구별된 가운을 입었다(대상15:27,대하5:12).
8. 음악목회자는 사역에 대한 대가를 지불 받았다(
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음악은 회중과 일체감을 위하여 반드시 회중과 더불어 이루어져야 하고 회중의 이해범주를 떠나지 않은 것으로 하되 품위를 잃지 않은 아름다운 것으로 가꾸어져야 한다.
음악목회자는 많은 아이디어를 필요로 하며 좋은 음악의 선곡 및 연
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반주자의 위치는 예술가이기 전에 독실한 신앙인이어야 하며, 그의 역할은 심미적이나 감정적인 부분보다도 종교적 내용과 의미의 부분에서 인정을 받아야 한다. (1) 성가대의 사명
(2) 성가대 지휘자의 역할
(3) 오르간 및 피아노 반주
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및 범위
Ⅱ. 정보화 사회의 이해
1. 정보의 이해
(1) 정보
(2) 정보화의 등장 배경
2. 정보화 사회의 정의
3. 정보화 사회의 특징
4. 정보화 사회와 멀티미디어(Multimedia)
5. 정보화 사회와 사이버스페이스
6. 정
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음악사와 쇤베르크
한 개인의 선택이 시대의 흐름 전체를 바꾸어 놓는 일은 역사 속에 흔히 등장한다. 서양음악사에 있어서도 베토벤이 그랬고 바그너가 그랬다. 쇤베르크도 서양음악의 역사에 등장하는 <중요한 한 개인>이었음은 분명
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및 성격의 장단점
‘섬기는 삶이야말로 가장 행복한 인생이다.’
취미 및 특기
어린 시절부터 피아노 반주자로 섬기면서 음악에 흥미를…
경력 및 주요 업무내용 (사회봉사활동포함)
00대학교 정보통신공학과에 입학하여
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배우면서 음악의
효과를 보며 칠 수 있게 되었습니다. 부족한 제가 사역을 하며 최선을 다하여서 선생님들 소통하여 부서를
이끌도록 노력하겠습니다. 기타를 치며 찬양을 부르며 다른 악기와 천천히 맞추며 연주를 할 수 있습니다.
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