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서론
언어적 표현영역에는 말하기와 쓰기가 있다. 이를 입말과 글말이라고도 한다. 글말은 일관성을 가지고 하나의 완성된 텍스트를 구성하는 것을 말한다. 글말은 정확성이 중요하며 문법적 정교함, 논리적 연결, 일관성 등이 중요시된다.
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>, 연세대출판부 서론: 표현 교육론에서 다루는 영역. (말하기, 쓰기) 특징 (개괄 참조)
본론: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성 및 말하기 교육의 세부 목표
결론: 입말의 특성을 고려하여 말하기 교육의 세부 목표를 달성해야 한다.
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입말의 중요성과 정의를 이해한 뒤에 그 차이와 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 분석해 보았다.
글말의 특성의 장단점과 입말 특성의 장단점을 이해하고 비교·분석할 수 있어서 한국어 표현 교육론에 대해서 더 깊이 이
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특성과 입말의 특성에 대해서 알아보았다. 즉, 글말이란 것은 입말을 문자로 옮겨 써 놓은 말로서 불리우는 시각적인 언어라고 부를 수 있고 입말은 입으로 말하고 귀로 듣는 음성적인 언어라고 할 수 있다. 다시 말하자면 입말과 글말은 말하
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입말의 특성과 대비점이 분명하게 나타나고 있어서 이를 교육하고자 하게 되면 굉장히 고려사항이 다각도로 나타날 것이라고 생각하게 되었다. 또한 한국어 능력에 대해선 단순히 읽고 쓰고 말하고 독해하는 능력보다도 좀 더 다양한 능력이
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