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패러다임을 생각하였고, 이에 나의 생각은 우리나라의 미래를 위해서는 선진국을 목표로 하는 우리나라의 목표를 생각한다면 이러한 복지정책 역시도 같이 이루어져야 한다고 생각을 한다.
참고문헌
1) 보육학개론(2010) * 저자 : 전남련 외 6명
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자신의 긍정적인 속성을 거짓 겸손이나 우월감 없이 인정하며, 자신의 부정적인 속성을 열등감이나 자기 비하감 없이 시인하는 마음, 그것이 자기애와자기 존중감의 본질을 형성하는 토대입니다.
저는 오늘도 사람들 속에서 살아가고, 제 안
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목영해(2009), <현대교육사상>, 문음사.
● 최한수(2000), <아동중심교육과 존 듀이>, 문음사 1. 아동중심교육과 전통적 교사중심교육 사이에서 비교
2. 자신의 입장 : 아동중심교육과 교사중심교육의 상호보완적 관점
3. 참고문헌
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. 한 사람의 보육교사로서, 단 한 명의 아이에게라도 소통하여 마음에서 마음으로 전해지는, 영혼에서 영혼으로 울리는 ‘마주침’이 이루어지기를 감히 기대하고 희망할 따름이다. 1. 자신의 보육철학을 반영한 명제
2. 근거 및 이유
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목욕을 시키며 몸의 소중함을 알려라
자녀들이 자기 몸을 누구도 함부로 만져서는 안 된다는 것을 아는 것도 중요하다. 이는 목욕을 하면서 일러줄 수 있다. 특히 양팔을 좌우로 벌려 아래로 삼각형을 만들었을 때 안에 들어오는 가슴과 배,
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