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자아개념 간에서는 높은 정적인 상관관계를 보였다고 하였다. 이상과 같이 자아존중감과 의사소통 기술과의 관계는 매우 밀접하여 자아존중감이 높은 사람은 의사소통 역시 효율적임을 알 수 있다.
* 참고문헌
- 초등학생의 또래상담 훈련경
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자아개념과 인간관계 부적응에 대한 성경적 상담」총신대학교 상담대학원 석사학위논문
채선기(2005)「자기성장 집단상담이 양육시설 청소년들의 자아존중감과 인간관계에 미치는 영향」한남대학교 사회문화대학원 석사학위논문
허지혜(2
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자아존중감이 청소년의 대인관계에 미치는 영향 - 데이터뉴스
김현택 - 현대 심리학 이해 - 학지사
권석만 - 인간관계 심리학 - 권석만 1. 서론
2. 자기존중감과 자기애
3. 자기존중감과 자기애의 차이
4. 자기존중감과 자기애의 영향
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자아존중감(자존감)의 발달
1. 능력감
2. 소속감
3. 가치감
4. 통제력
Ⅲ. 청소년기의 자아존중감(자존감)
Ⅳ. 자아존중감(자존감)과 스트레스
Ⅴ. 자아존중감(자존감)과 진로
Ⅵ. 자아존중감(자존감)과 대인관계불안
Ⅶ. 정신지체
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관계,류병진,한양대학교,2003
-대학생의 비즈니스 매너와 공감능력 및 자아존중감의 관계 연구,원은진.성신여자대학교,2004
-공감에 대한 인간중심적 이해,김영란,서강대학교 학생생활상담연구소,1997
-대학생의 자아존중감과 성의식 및 대인관
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