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가족관계, 신정출판사, 2005.
김정옥, 새로보는 결혼과 가족, 신정출판사, 2004.
임춘희, 재혼가족의 계부모-자녀 관계에 대한 소고, 인제대학교 아동·가족복지연구소, 아동·가족복지 연구, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자녀들이 노부모의
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재혼부모 뿐만 아니라 친부모의 역할도 중요하다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 김은수, “도덕적 권위의 상실과 아동의 도덕적 일탈”, 도덕윤리과학, 2005
- 권미경, “재혼가족 아동에 대한
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가족의 정의
2) 한부모가족의 아동의 특성
3) 한부모가족 아동들에 대한 유아교사의 역할
3. 다문화가족 아동에 대한 유아교사의 역할
1) 다문화가족의 정의
2) 다문화가족 아동의 특성
3) 다문화가족 아동에 대한 유아교사의 역할
4. 재혼
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것은 또 어떤 의미인지를 스스로 정의 내리면서 전 배우자와 새로운 관계를 맺는 것. 01. 이혼가족의 아동상담 : 이별을 경험한 아동
02. 재혼가족의아동상담 : 새로운 가족구성을 받아들이거나 새로운 가족체계로 들어가야 하는 아동
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가족 크기의 변화, 가족에서 자녀 위치의 변화와 같은 것들이 있다.
출처 : 장혜경, 박경아 (2002) 당당하게 재혼합시다 . 조선일보사
Ⅹ. 재혼 가정의 아동에 대한대책
1. 재혼가정의 가족원 역할변화에 적응하기 위한 방안 마련
재혼가족은 새
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가족이 새로운 가족 유형으로 자리 잡고 있는 시점에서, 문헌 연구를 통하여 재혼 가족의 특성 및 문제점과 해결 방안에 대해서 살펴보았다. 본 연구는 재혼가족의 현황과 유형을 분석함으로써 재혼가족의 문제점을 파악하였고, 그들의 적응
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가족의 생활 실태와 문제점”, 조손가족 대책마련을 위한 정책토론회 자료집, 국회의원 성윤환중앙건강가정지원센터
김혜선(2004), “조손가정 아동의 정서 행동에 영향을 미치는 요인 연구”, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
김혜선(2
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가족과 사회” 서울: 진명 출판사, 1976
13) 임희숙, “가족공동체에 대한 신학적고찰” 기독교사상, 1984
14) 이성진, “현대사회와 유아” 서울: 계몽사 1984
15) 정원식, “현대교육 심리학” 서울: 교육출판사 1974
16) 장병수 ,“아동심리학” 서울
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Ⅰ.초록
● 초 록
부모-자녀 관계에서 잉태하는 사회자본이 내면적 요인인 진로성숙에 영향을 미칠 수 있다는 가정으로 출발.
경제자본이 동일한 집단에서 가족 내 사회자본이 자녀의 진로성숙에 어떻게 영향을 미치는지 연구할 것.
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아동 복지정책 개선방안은 심각히 고려하여 정책적 대안으로 활용하는데 도움이 되길 바란다.
<참고문헌>
강희경 2003. 빈곤가족에서의 학령기 아동의 자존감, 아동간호학회지.
공계순, 박현선, 오승환, 이상균, 이현주 2007. 아동복지론, 서
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연세대학교 아동가족학과대학원학업계획서 아동학과대학원학업계획서 유아교육과 교육대학원학업계획서 아동학과 유아교육과학업계획서_교육대학원 아동학과학업계획서 유아교육학과대학원학업계획서
이화여대 유아교육과 연세대학교
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및 가족의 행복과 안녕을 위해 노력하는 전문가로 성장하여, 이 분야에서 사회에 기여하는 것입니다. 먼저, 실무 경험을 쌓아 온 연구 및 상담 능력을 활용하여 지역사회에서 아동 및 가족을 지원하는 사업체 또는 비영리 단체에 참여하고 싶
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연구 방법론과 통계 분석 능력을 체계적으로 습득하여, 아동가족 관련 현상과 정책 효과를 과학적으로 평가할 연구 역량을 배양하겠습니다. 질적·양적 연구 방법을 모두 익히고, 실제 데이터를 수집·분석하는 과정을 통해 객관적이고 신뢰
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보 보호에 특별히 신경을 써야 합니다.
- 데이터 분석: 수집된 데이터를 분석하여 연구 결과를 도출합니다. 통계 분석이나 내용 분석 등의 방법을 사용하여 연구 질문에 대한 답을 찾고, 가설을 검증합니다.
- 결과 해석 및 논의: 분석된 결과를
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어린이집 주임 교사"
OO의 교육 및 시험에서 좋은 점수를 받아 원장님의 추천으로 주임 교사를 했습니다.
이후 전반적인 운영에 대한 도움과 원장님과 교사와의 원활한 상호작용에 완충적 역할을 하며 책임감을 길렀습니다.
"보육교사 멘토
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