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아쉬웠지만 다른 병동에서는 배울 수 없는 환자분들을 상대하는 의사소통 방법을 배운 것 같아서 뿌듯하다. Paranoid SPR/정0윤/M/23세
<정의>
<주증상>
<관찰내용>
<면담내용>
<약물>
Risperdal
* 효과
* 부작용
Peniramine
* 효과
<소감>
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변화와 관련된 비효율적인 가족기능
# 가족을 포함한 대인관계지지 부족과 관련된 사회적 상호작용 장애
# 배변양상 변화(변비)
D. 참고문헌
E. 실습활동보고서
12월 13일
12월 14일
12월 15일
F. 실습후 소감
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소감 정리
‘정신과 의사의 콩트’를 읽고 정신질환은 누구에게나 쉽게 발병할 수 있는 문제라는 것을 알 수 있었다. 또한 앞서 언급된 B씨의 사례를 통하여 정신질환자에게 무엇보다 중요한 것은 정신질환으로 어려움을 겪고 있는 사람들에
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환자와 대화를 하였다.
Ⅳ. 결론
1. 실습소감문
4학년 여름방학 때 정신과 실습을 한다고 해서 1주일 전부터 조금씩 걱정이 되었다. TV나 드라마를 보면 정신과 환자들의 증상이 지나쳐서 내가 실습을 할 때에 힘들거나 당황하는 일이 많을 수
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환자들과 어울리는 모습이 자주 관찰 되었다.
Ⅹ. 실습 소감문
정신과 실습을 하면서 일단 다른 병동 실습과는 실습환경 자체부터도 많이 달랐다. 폐쇄된 어느 한 공간에서 환자들을 돌보며 지낸다는 자체가 처음엔 적응하는데 오래 걸리고
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환자의 권리에 대한 조문을 만들어 놓고 있지 않다. 단지 분산적으로 환자의 권리에 관해 언급하고 있다.
(1) 환자의 치료받을 권리이다. 법 48조에서 정신과 치료기관이 아닌 기관에서 환자를 수용하여 치료할 수 없다는 것을 명문화시키고 있
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정신과 실습은 처음이고 폐쇄병동이라서 많이 긴장했었지만 이번 실습을 통해 정신병에 대한 선입견도 없어지고 그리고 케이스의 환자분을 통해 배운 것이 많은 것 같다. 환자분이 “오늘 하루를 내일 죽는 날 인 것처럼 살아라” 라고 하신
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환자실-ICU, CCU, NICU, NS ICU 등-( )
분만실( )
혈액투석실( )
응급실( )
정신과병동( )
수술실회복실( )
기타( ) 목차 …………………………………………………………………………………………… 1
국문요약 ……………………………………
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환자에게 간호를 하며 보내는 시간이 다른 것을 하며 보내는 시간보다 더 보람있을 것이므로 근무시간 넘어서까지 간호를 하겠다고 답했다.
5. 개별적인 질문을 한다. 나에겐 정신과병동 실습을 하면서 정신과 환자들의 가장 큰 고민과 그것
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지)
- 간호가 서비스랑 전문직인 것 중에 어떤 게 더 중요한 지
- 핵심술기 연습하고 시험보고 교과서에서 하는 거랑 실제 현장에서 하는 거에서 어떤 다른 점을 느끼는 지
- 정신과 환자랑 정상인이랑 차이점이랑 학교에서는 배울 수 없는 데
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환자 중심의 사고방식을 가지고 환자들의 입장에서 생각하고 행동합니다.
저는 간호 직업에 대한 깊은 열정과 헌신을 가지고 있습니다. 특히, 대전성모병원의 가톨릭 정신과 환자 중심 의료 문화에 공감하고 있습니다. 저는 제가 가진 능력과
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환자의 전인적 치유를 위한 다양한 프로그램을 운영하는 점은 제가 추구하는 간호의 가치와 일치합니다. 저는 동산의료원의 이러한 혁신적인 정신과 환자를 향한 진정성에 깊이 공감하며, 제가 가진 간호 역량과 미래 지향적인 사고를 이곳
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정신과의사 김정일의 ‘아하, 프로이드’ ‘나는 다만 하고싶지 않은 일을 하지 않을 뿐이다.’ 같은 책들을 재미있게 읽었습니다. 정신과 환자에 대한 이야기가 주를 이루지만 삶을 가치있게 사는 방법도 배울 수 있어서 일반사람들도 그 책
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