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정신질환의 개념과 실태
1) 정신질환의 개념
2) 정신질환적 행동의 특징
3) 정신질환의 실태와 관련요인
4) 정신질환의 사회적 손실
2. 정신질환의 분류
1) 신경증
2) 심신증
3) 정신병
(1) 정신분열증
(2) 편집증
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행동-충동성의 핵심적 특성이 표출되는 근본적인 이유는 이 아
동들이 스스로 활동량을 조절하고 상황에 적절하게 행동을 억제할 수 있는 자기통
제력이 부족하기 때문이다.
학교 장면에서 나타나는ADHD아동의 특징은 다음과 같다.
-자리에 차
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정신질환적 범죄가 최근에 위험 수위를 넘고 있는 실정이다. 따라서 날로 심각해져 가는 중학생의 문제행동은 개인의 차원을 넘어 교육계 및 사회적 차원에서 보다 적극적인 관심을 갖고 대처 방안을 모색할 필요가 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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정신과 의사의 역할은 외과 수술시 금기사항이 무엇인지, 실제로 우울증, 정신 이상(psychosis), 또는 border-line case의 경우를 판단해야 한다.
행동 치료의 원리는 간단하다. \'self-control\' (self-monitoring) 즉, 특정 목표의 확립 (예를 들어 500g 혹은 1kilo
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정신과 의사의 역할은 외과 수술시 금기사항이 무엇인지, 실제로 우울증, 정신 이상(psychosis), 또는 border-line case의 경우를 판단해야 한다.
행동 치료의 원리는 간단하다. 'self-control' (self-monitoring) 즉, 특정 목표의 확립 (예를 들어 500g 혹은 1kilo
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