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유풍출판사, 2007
김영화, 사회복지정책론, 삼우사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지전달체계의 중요성
2. 중복과 누락의 개념
3. 중복과 누락의 대표적 사례
4. 이를 방지하기 위한 방법과 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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통합 운영 현황과 개선 방향”, 『복지행정연구』, 제24권 2호, pp. 85-107. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중복과 누락의 개념
2. 중복과 누락의 대표적 사례
3. 중복과 누락을 방지하기 위한 방법
4. 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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중복 지체부자유아교육. 대구대학교 출판부
2. 조앤 소워스 로리 파워스. 지체부자유 및 중복장애 학생의 직업 교육과 고용. 이화여자대학교 출판부
3. 김충기. 미래를 위한 진로교육. 양서원 1. 직업 ? 진로 교육의 개념 및 의의
2. 장애
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중복장애학생 학교교육 현황에 관한 일고찰, 한독교육학회
* 전헌선 외 1명(2006), 중복장애 학생의 교육과정 선택사항에 관한 고찰, 한국특수아동학회
* 한경근 외 2명(2009), 중도·중복장애의 개념, 진단평가 및 교육지원 관련 연구동향분석, 한
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상의 ‘중복’의 개념
2. 사회복지 전달체계 상의 ‘누락’의 개념
3. ‘중복과 누락’의 대표적 사례와 방지 방법
1) ‘중복’의 대표적인 사례
2) ‘누락’의 대표적인 사례
3) ‘중복과 누락’의 방지 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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