|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ.1. 주제
Ⅱ.1.1. 현실의식과 자아인식
Ⅱ.1.2. 실향의식과 방랑의식
Ⅱ.1.3. 초인의지과 염원(기다림)
Ⅱ.2. 시의 형태․의미분석
Ⅱ.2.1. 시 미학적 특성
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ.1. 주제
Ⅱ.1.1. 현실의식과 자아인식
Ⅱ.1.2. 실향의식과 방랑의식
Ⅱ.1.3. 초인의지과 염원(기다림)
Ⅱ.2. 시의 형태․의미분석
Ⅱ.2.1. 시 미학적 특성
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
▶서정주(徐廷柱 : 1915.5.18～2000.12.24)
자화상(自畵像)
【연구1】의미 구조적 해석
【연구2】이미지적 해석
【발표조 해석】
<토론주제>
《국화 옆에서》
【연구1】관조적 태도와 존재론적 관점
【연구2】기호론적 연구의 측면에서
|
|
|
들을 통해 금호아시아나는 기업도 선전하고 사회의 공공성까지 선전하는 두 가지 토끼를 잡게 되었다.
마사회 역시, 이러한 작업들을 통해 사회의 공헌을 조금은 국민에게 알리는 시간이 필요하다고 생각 된다. 돈을 버는 사람보다 잃는 사람
|
|
|
한국 마사회
준시장형 공기업의 한국 마사회
* 기금관리형 준정부기관이 아닌 준정부기관
* 위탁집행형 준정부기관(65개)
* 중앙정부 기금을 관리(위탁관리 포함)하는 기관
* 기금관리형 준정부기관(13개)
공기업이 아닌 공공기관 중에서
|
|
|
연구」, 숭실대노사관계대학 원 석사학위논문, 1997.
이달효, 「프랑스 단체협약」, 『노동법학』제5호, 한국노동법학회, 1995.
이병태, 「단체협약자치의 한계」, 『법학논총7』, 한양대학교 법학연구 소, 1990.
, 「1980년 개정노동조합법의 법리
|
|
|
연구문제 제시부터 시작하여 연구디자인 설계, 설문지 작성 등 많은 것을 배웠다.
※배운 것을 직접해봄으로써, 막연해 보였던 조사방법에 대해 조금 더 구체적으로 이해할 수 있었다. 아직 부족한 점이 많지만 남은 수업도 열심히 듣는다면
|
|
|
대학교 아동복지학부 교수
김덕진
미래대학교 사회복지과 교수
관계공무원
이동윤
대구광역시 저출산고령화대책과
의료
김명섭
굿모닝병원 원장
신경호
우리들병원 재활의학과장
경찰
유경희
대구지방경찰청 여성청소년계장
정신건강
김
|
|
|
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제 및 방법
3. 연구의 절차
Ⅲ. 두 가지 정당화논리
1. 외재적 정당화논리
2. 내재적 정당화논리
Ⅳ. ‘문화적 의미’의 판단기준에 기초한 내재적 정당화논리
Ⅴ. 요약 및 결론
|
|
|
로, 가톨릭중앙의료원 임상사목연 구소
·김홍식(1993), 국민학교 학습우수아와 학습부진아의 자아개념 비교 연구, 석사학위논문, 건국대학교 교 육대학원
·심재선(1996), 학습동기향상 프로그램이 학습부진아의 학습동기와 학업성취에 미치는
|
|
메뉴펼치기
