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게임
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1분
레크레이션을 통한 교육생의 느낌 및 효과를
분석할 수 있도록 앙케이트를 작성
준비물 : ① 여러 길이로 자른 파이프
② 골프공 4개
자리 배치 :
게임 방법 : ① 다양한 길이의 파이프를 조원끼리 나눠 갖는다.
② 1번째 주
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커플로, 이후에는 10명이 한 개팀을 이루어 진행하여 적은인원에서 많은 인원이 참여할 수 있는 순으로 편성하였다.
각각의 게임들은 프로그램의 취지를 반영할 수 있도록 편성하였으며, 특히 마무리 프로그램의 경우 레크리에이션 이후에
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커플 릴레이
2) 로케트 발사
3) 게 걸음경주
4) 샌드위치
5) 병 뒤집기
6) 허물벗기
7) 요트레이스
8) 물그릇이고 달리기
9) 탱크릴레이
10) 줄넘기 릴레이
11) 등붙이고 서기
12) 하트게임
Ⅵ. 레크레이션(레크리에이션)과 여가의 관계
참
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게임)
10. 병 주고 약 주고
11. 숟가락 바느질
12. 살얼음 위로 걷기
13. 촛불 전달 릴레이
14. 칭찬은 즐거워
15. 같은 사람끼리 모이기
16. 릴레이 동화
17. 둘이서 한마음
18. 갈수록 태산
19. 나는 개성파
20. 침이 마르도록 칭찬하기
21. 바로
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게임
이다.
- 그리고 맨 마지막 사람이 공을 받아 앞으로 달려오는 게임으로 가장 빨리 끝
나는 팀이 승리하게 되는 것이다.
참고 문헌
채준안 (2001), 치료 레크리에이션 입문, 인간과 복지
박창영(2002), 치료 레크리에이션 : 이론과 정형화된 프
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