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- 키부츠
1. 키부츠의 탄생
2. 시온주의
3. 키부츠의 기본 이념
Ⅲ. 키부츠의 생활
1. 키부츠의 시설
2. 키부츠에서의 여가 활동
3. 키부츠의 변화
Ⅳ. 유대인의 평생교육 - 탈무드
1. 공부하는 유대인
2. 탈무드 교육에관한격언
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바탕으로 키부츠와 모샤브의 장점을 수용하고 단점을 없앨 수 있는 새로운 취지를 가지고 건설된 것이다. <이스라엘 농촌사회구조와 한국 농촌사회.> /류태영저
3)생활
모샤브쉬투피는 생산과 분배가 구분되어 있으며 부락의 토지와 시설
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키부츠의 주된 산업형태도 변모하여 이제는 농업 뿐만 아니라 공업을 중심으로 운영되는 키부츠도 있고, 관광객을 대상으로 한 식당이나 게스트 하우스, 호텔 등 서비스업을 주된 산업으로 운영하는 키부츠들도 있다.
◆ 규모와 시설
현
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키부츠 회원이 대학에 진학하게 되면 일체의 학자금을 지급받게 되며, 졸업을 한 후에는 최소한 대학에서 배운 기간만큼 키부츠에서 일을 해야 한다.
3. 결 론
이스라엘의 가정은 우리나라의 모습과 매우 다르다. 과제를 하면서 깨달은 것은
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시설, 활동들을 다른 가족과 함께 나누는 형태
③ 집합적 가구는 구조면에서 본질적이고 집단과의 협상이 공식적이며 계약적인 성향을 띠고 핵가족을 연대단위로 함
④ 공동체적 가구는 자아실현의 추구가 약하며 집단과의 협상 또한 공식적
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