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전문지식 355건

기심을 가지며, 지속적으로 탐구하는 태도를 가지며 문제해결을 위한 기초능력을 기르고, 자연을 사랑하는 마음을 가지는데 목표를 두고 있다. 이영역은 탐구적태도, 수학적남구, 과학적 탐구 의 세가지 내용범주로 구성되어 있다. 6. 의사소
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  • 등록일 2011.09.01
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탐구적 태도를 기르도록 설정하고 있어 과학적 태도 형성을 중시하고 있음을 알 수 있다. 유아의 과학적 태도는 과학을 처음 접했을 때 만난 교사에게 영향을 가장 많이 받으며 이러한 태도는 하루아침에 이루어지는 것이 아니라 과학을 긍정
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  • 등록일 2023.06.13
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 1. 만 2세 미만 영아 - 탐구적 태도 2. 만 2세 미만 영아 - 수학적 태도 3. 만 2세 미만 영아 - 과학적 탐구 4. 만 2세 영아 - 탐구적 태도 5. 만 2세 영아 - 수학적 탐구 6. 만 2세 영아 - 과학적 탐구 7. 만 3~5세 유아 - 탐구적 태도 8.
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  • 등록일 2013.12.20
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태도를 기르기 위한 영역이다. 이 영역은 ‘탐구적 태도’, ‘수학적 탐구’, ‘과학적 탐구’의 세 가지 내용으로 구성되어 있다. ‘탐구적 태도’는 영유아들이 지속적으로 관심을 가지고 궁금해 하며 끊임없이 알아가고 자 하는 마음가짐
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  • 등록일 2013.05.19
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2014 1. 자연탐구 성격  (1) 탐구적 태도  (2) 수학적 탐구  (3) 과학적 탐구 2. 자연탐구의 목표 3. 수준별 내용 및 지침  (1) 만 2세 미만 목표  (2) 2세 영아 목표  (3) 만 3세~ 5세 미만 목표 4. 연령별 목표와 내용 참고문헌
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  • 등록일 2014.08.08
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논문 2건

탐구적 태도를 갖게 하며, 미술의 요소인 선 색깔, 형태, 부피 구성 ,공간, 균형 ,질감에 대한 이해를 통하여 논리적인 사고능력을 기르며, 창조활동을 통하여 사건의 계열성 . 원인과 결과에 대한 이해, 다양한 문제해결 능력을 길러주는 중요
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  • 발행일 2010.01.15
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탐구적이고 논리적인 사고의 태도를 형성시키며 교육적 성장을 꾀할 수 있다. 둘째, 그의 아동관은 아동을 미성숙하지만 능동적, 자발적인 존재로 인식하고 성장의 힘을 지닌 역동적 존재로 보았다. 흔히 아동을 성인에 비교하여 ‘미성숙한
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  • 발행일 2009.07.27
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취업자료 1건

. 기계를 다루면서도 힘과의 관계를 생각하고 과학자들의 소양을 통해 탐구적이고 창의적인 학생들로 성장할 수 있도록 지도하겠습니다. 1. 성장배경 2. 교육관 3. 성격 및 생활신조 4. 사회경험 및 경력사항 5. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.04.10
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  • 직종구분 교육 강사직
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