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기회 균등의 의미
평등한 접근 ?개인의 자유
평등을 강요하는 국가의 권리 ? 자신의 학교를 선택하는 개인의 자유
교육 기회균등은 학교 자원의 평등에서 결과의 평등으로 그 의미가 변화되어 왔다.
학생들이 서로 다른 능력과 욕구들을
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평등의식」, 社會科學論集, 2016.
김인희, 「교육소외와 격차 해소를 위한 교육복지정책의 과제」, 한국사회정책, 2010.
김경근(2005). 한국사회 교육격차의 실태와 결정요인. 교육사회학 연구.
조경원, 「롤즈의 정의론에 입각한 교육기회균등의
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기회를 박탈당하는 문제, 두 가지로 압축해보았다. 식으로 발표 전개
≪ … 중 략 … ≫
02 리더에게 요구되는 역량
교육기회평등의 개념
교육의 필요, 교육가능성의 문제의 보편화
→기회균등의 개념이 교육적 기회
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그냥 핵심 역량을 교육기회평등 이라 해놓고
1. 교육기회평등의 개념
- 대중사회의 출현으로 인해 교육적 필요와 교육가능성의 문제가 보편화됨에 따라 기회균등의 개념은 교육적 기회균등 문제로 대두
- 인간이라면 모든 면에서 동등하지
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기회불평등, 사회과학논집
김석호 (2018), 한국사회의 세대 간 공정성, 지식의 지평
박길성(2011), 한국사회의 세대갈등: 연금과 일자리를 중심으로, 한국사회
이병훈 (2017), 기회 불평등에 대한 국민 인식태도의 인과 분석, 한국사회정책 Ⅰ.
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