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자원봉사론, 학지사, 2022
박태영, 채현탁 외 2명 저, 자원봉사론, 공동체, 2021
김범수 저, 자원봉사론, 학지사, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동
2. 자원봉사활동의 학습성
3. 자원봉사활동의 학습성에 근거한 자원봉사활동의 효과
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자원봉사 활동의 교육적 효과성 결정요인에 관한 연구, 건국대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동과 학습성
2. 학습성에 근거한 자원봉사 효과의 증진 방안
3. 자원봉사에 대한 나의 견해 및 시
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투자가 이루어지도록 해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자원봉사활동과 학습성에 관하여 간략히 정리한 후 학습성에 근거하여 자원봉사의 효과를 증진하는 방안에 관한 학습자의 견해를 서술해 보았다. 교수지원체계가 필요하
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봉사업무라 할지라도 그 역할의 중요성과 의미를 인식할 수 있게 해줘야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자원봉사활동과 학습성에 관하여 간략히 정리한 후, 학습성에 근거하여 자원봉사의 효과를 증진하는 방안에 관한 학습자의 견해
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, 13(4), 21-45.
이경상. (2014). 청소년 봉사활동의 실태 및 발전과제. 공공정책연구, 31(1), 193-224. 목 차
1. 서론
2. 본론
1) 자원봉사 활동의 학습성 요약 정리
2) 학습성에 근거한 자원봉사의 효과 증진방안의 제시
3. 결론
4. 참고문헌
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