|
장년기의 정의
Ⅱ. 학자들이 바라본 장년기
Ⅲ. 신체적 변화
(1) 신체구조의 변화
(2) 성별에 따른 신체의 변화
Ⅳ. 인지적 변화
Ⅴ. 사회 심리적 발달
(1)부부관계 유지
(2)안정된 가정 운영
(3) 자녀양육
(4) 직업
|
|
|
장년기의 정의
Ⅱ. 학자들이 바라본 장년기
Ⅲ. 신체적 변화
(1) 신체구조의 변화
(2) 성별에 따른 신체의 변화
Ⅳ. 인지적 변화
Ⅴ. 사회 심리적 발달
(1) 부부관계 유지
(2) 안정된 가정 운영
(3) 자녀양육
(4) 직업
(5)
|
|
|
장년기의 특징
2. 장년기에 대한 학자들의 견해
3. 장년기의 과제
1) 전환기로서 변화를 겪는 장년기 개념 설명 : Jung
2) 헤비거스트&에릭슨(Havighurst ＆ Erikson)의 발달과제 규정
3) Erikson 의 발달 (생산성 대 침체성)
4) Peck이 말
|
|
|
사고의 고정화를 초래하지 말고 융통성과 개방성으로 새로운 변화를 수용하여 정신적 경직화를 방지할 것.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 /
|
|
|
인간행동과 사회환경
인간 발달
장년기와 노년기
1. 장 년 기
◆ 장년기란 35~60세까지의 기간을 말한다.
많은 사람들에게 장년기는
인생의 전성기로 간주된다.
학자들은 공통적으로 장년기를
‘전환기’로 간주
|
|
메뉴펼치기
