|
생활교육평가
1. 현장 학습을 다녀와서
1) 평가영역
2) 평가목표
3) 평가유형
4) 평가문항
5) 유의점
6) 평가관점
2. 잘 씻어요
1) 평가영역
2) 평가목표
3) 평가유형
4) 평가문항
5) 유의점
6) 평가관점
Ⅴ. 초등학교1학년 즐거운생활교육
|
|
|
문화상품의 의의
Ⅲ. 문화상품의 중요성
Ⅳ. 문화상품의 현황
1. 연구개발 기관
1) 문화 관광부
2) 한국문화재보호재단
3) 국립중앙박물관
4) 삼성문화재단
5) 아트그룹 시우터
6) 기타
2. 문화상품 전시. 기획전
1) 공예협동조합
2)
|
|
|
한국방송통신대학교
김재일(2009) 숲이 희망이다, 환경위기 시대의 숲, 사찰생태연구소장
산림청 http://www.forest.go.kr/
생명의 숲 가꾸기 국민운동 http://www.forest.or.kr/
임업협동조합중앙회 http://www.nfcf.or.kr/ [방통대 일본학과 1학년 숲과 삶 A형
|
|
|
한국농업경제학회, 2003
김정욱 : 감자재배·생산·저장 및 유통실태, 농수산물유통공사, 1996
민족의학연구원 : 약 안 치고 농사짓기, 보리, 2012
장병호 : 감자백과, 선진문화사, 2005
전찬익 : 감자생산의 규모경제성 분석, 농업협동조합중앙회, 199
|
|
|
한국방송통신대학교출판문화원
요시나카 다케시, 임상혁 외 1명(2017), 생명의 증언 - 일본의 이황화탄소 중독증에서 원진레이온 직업병까지, 건강미디어협동조합
임현술(2017), 이황화탄소 중독 역학조사 관련 감회: (주)원진레이온, 대한산업
|
|
|
한국인구학회지},
제16권. 제2호. 1-23쪽.
노동부. 1997. 「외국인력 활용의 문제점과 개선방향」. 노동부.
1997. 『경제체제전환기의 노동정책』. 한국개발연구원.
중소기업협동조합중앙회. 1996. 「외국인산업기술연수백서」.
최강식. 1998. \"노동
|
|
|
생활근거지 밀착형 서비스 제공
24시간, 365일을 한결같이
진료와 상담에 노력하겠습니다.
치매, 암, 만성질환, 호스피스
재활과 연계한 재가서비스 제공 협동조합요양시설의 주요원칙과 미션과 비전
요양병원과 요양원의 비교
요양
|
|
|
한국산업인력공단 / 기초전자전기, 서울특별시 인쇄정보산업협동조합, 2001
한홍렬 외 / 생활예절과 국제매너, 서울 : 인간 사랑, 2001 Ⅰ. 인터넷활용학습 지도자료(교육자료)
1. 목적
2. 특징
3. 효과
Ⅱ. 빛과그림자학습 지도자료(교육자
|
|
|
한국사회 지역화폐의 현황 및 과제, 전국 지역화폐 워크샵 "새로운 돈의 얼 굴, 공동체 화폐 실험 이야기"
임종한(인하대 의대 교수, 인천 평화의료생협 이사장 논문. 2006) 지역화폐, 대안적 경제공동체운동과 협동조합운동 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
생활지도, 서울: 학지사
김봉환 외 2인(2000), 학교진로상담, 서울: 학지사
김정숙, 진로지도 이렇게
박성각(1992), 상담사례연구집, 청소년대화의 광장
부산광역시 교육원(1990), 초·중등학교 진로교육 길잡이, 반로 인쇄사
부산광역시 협동조합(19
|
|
메뉴펼치기
