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놀이의 재조명을 통한 현대놀이의 비판적 고찰, 아주대학교
김영주(2002) - 유아를 위한 전래놀이, 양지(김소정)
양희원(2004) - 놀이가 초등학교 학생의 비만에 미치는 영향, 국민대학교
이지선(2012) - 불안장애 아동의 장기 놀이치료 사례연구,
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이해를 하고 있어야 하며, 필요에 따라 부모 교육이나 부모 상담을 해야 한다. 치료실 내에서 놀이치료자는 보다 효과적인 상담을 위해 치료 상황을 잘 만들어야 하며, 아동이 자신의 문제를 새롭게 이해할 수 있도록 도와야 한다.
이를 위한
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치료, 모래놀이치료, 게임치료, 음악치료, 독서치료, 인형극, 가장의상 놀이치료, 이야기꾸미기 등.
0.놀이치료분야의 급격한 성장
-1982년 미국놀이치료학회(APT)의 결성. 1997년 에는 국제놀이치료학회(IAPT)로 확대, 개편.
0.현대의 놀이치료 경향
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서론: 놀이치료는 현대 사회에서 많은 사람들에게 필요한 치료 방법 중 하나입니다. 놀이치료는 놀이를 통해 인간의 심리적, 정서적, 사회적, 그리고 물리적인 측면을 발달시키고 치료하는 방법으로, 다양한 연령층에서 활용될 수 있습니다.
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서론: 놀이치료는 현대 심리치료 분야에서 높은 평가를 받고 있는 치료 방법 중 하나입니다. 아동 및 청소년의 정서적인 발달과 치유를 위해 효과적으로 활용되고 있으며, 그 효과는 많은 연구와 사례를 통해 입증되고 있습니다. 최근에 출간
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