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활동
활동개관
생태계
목표
- 동물을 사랑하는 마음을 갖는다.
- 동물을 보호할 수 있는 방법을 알고 실천한다.
준비물
토끼, 곰 얼굴 각1개, 동물 먹이 그림카드, 바둑알 튕기기(먹이주기, 안아주기, 쓰다듬어 주기, 나뭇가지로 찌르기, 물 뿌리
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활동을 한다.) <중등 10학년 듣기>
1. 내용 선정 이유
2. 학습 활동 요소
3. 지도 방법
4. 수준별 활동
5. 관련 학습 내용
6. 국어 교과의 내용 요소에 따른 분석
<< 고등학교 국어(하) 6. 표현과 비평 >>
Ⅰ. 단원의 개관 : 6. 표현과 비
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활동이 멈춘 시기가 다른 것은 지각의 두께나 방사선 물질의 매장량이 서로 다르기 때문일 것이다”고 추정했다.
서금영 동아사이언스 기자 symbious@donga.com 1. 단원명: 5-2-4 화산과 암석 ------------------------------3
2. 단원의 개관
가. 지도
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활동을 전개하고 있다(홍선, 2003;관악주민연대, http://www.pska21.or.kr)
Ⅶ. 참고문헌
감정기, 백종만, 김찬우(2009), “지역사회복지론 : 이론·기술·현장”, 파주 : 나남.
김연명(2005), “참여연대사회복지위원회 활동개관”, 이영환 편, 《한국의 사
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있는 빈칸만 채우는 활동 지이고, 다른 하나는 한 줄을 채우는 활동지예요. 강남반 친구들이 활동하고 싶은 활동 지를 골라 빈칸에 넣고 싶은 말을 넣어서 동시를 만들어 보도록 해요.
C:처음에는 어려우니까 빈칸이 조금 있는 것부터 해보고
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