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2012모의 25 ~ 40
출제의도
사고구술
정답해설
관련내용
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이해 할 수 있는 말로 아름답게 재창조하면 교육적으로 많은 도움이 될 것이다.
참고문헌)
아동문학 공인숙, 김영주 외 2명 2009년 (양서원)
아동문학 김현자외3명 2012년 (창지사)
아동문학교육 고문숙, 임영심 외 2명 2007년 (양서원)
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문학동네, 2012.
이복현. “생활&문화” 「게임신문(www.thegamenews.com)」, 2012년 5월 8일
백은하. "잘 가라, 은교야. 잘 가라, 더 이상 나의 것이 아닌 청춘아."
「경향신문」. 2012년 4월 27일.
이화정. “아름다움과 파국의 절묘한 결합” 「씨네 21」.
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문학이란 무엇이었는가.”, 소명출판.
이영림(2004), “동문학과 어린이의 성장”, 성신여대.
[네이버 지식백과] 아동문학 [Children’s literature] (학문명백과 : 인문학, 형설출판사).
대한출판문화협회(2011), “출판통계”
김상욱(2012년 8월호), 월간
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마르크스주의 비평
제3장 형식주의 비평
제4장 구조주의 비평
제5장 정신분석 비평
제6장 탈구조주의 비평
제7장 페미니즘 비평
제8장 독자중심 비평
제9장 문화연구
제10장 문학생태학과 생태비평
- 각 장별 객관식출제예상문제 (해설 포함)
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영상 미학
2. 후유증
1) 방영 정보
2) 웹 툰과 웹 드라마
3) 스토리텔링 구조와 영상 구성 : 환상성의 표현
3. 퐁당퐁당 LOVE
1) 방영 정보
2) 감정적 공감
3) 스토리텔링 구조와 영상 구성 : 탄탄한 문학적 서사 구조
IV. 결론
V. 참고문헌
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, 1993. 5.
김병익, 「분단의식의 문학적 전개」, 『문학과지성』, 1979. 여름.
김명심, 「1970년대 윤흥길 소설의 인물 연구-작가의 원체험과 인물창조의 상관성을 중심으로」, 전남대학교 대학원 석사학위 논문, 2009.
김병욱, 「고등학교 문학교과
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