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학습자의 다양성 (학습자 다양성, Dunn과Dunn의학습유형, 분산자, 장독립형과장의존형, Kolb의4가지학습유형, 숙고형과충동형, 장독립형과장의존형의, 학습자 다양성 융합자, 학습자 다양성 좌뇌 기능).ppt
학습자의 다양성
학습유형
Dunn
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과 괴질
1. 괴질이란
2. 괴질의 진원지
3. 증상
4. 감염경로
5. 예방법
Ⅳ. 질병(질환)과 건강
1. 건강의 정의
1) 세계보건기구(WHO)
2) Tempkin(1953)
3) Dunn(1959)
4) Seyle(1956)
5) 건강에 대한 세 가지 분류
2. 생의학적 모형에서의 건강
1) 질병에
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의학적 용어. 객관적 상태. 의학의 주된 초점.
급성질병 : 짧은 기간내에 나타나는 심한 증상.
대부분 급성 질병을 앓은 후 정상적인 안녕수준으로 돌아옴.
만성질병 : 6개월 이상 지속 되는 상태.
천천히 발생해서 소강기간과 악화기간을 지님
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Dunn 저, 정책분석론, 법문사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정책대안의 평가기준 중 3가지를 설명하시오.
1) 효과성(effectiveness)
2) 능률성(efficiency)
3) 형평성(equity)
2. 판단적 예측에 사용되는 기법들을 설명하고, 각 기법의 장·단점을 논하
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Dunne. Robert L., Deterring Unauthorized Access to Computers: Controlling Behavior in Cyberspace Through a Contract Law Paradigm, Jurimetrics Journal(vol. 35), Fall 1994.
Gillette, Clayton P. and Schwartz, Alan, and Scott, Robert E. Payment Systems and Credit Instruments, The Foundation Press, Inc.
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