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korean_language_version.pdf Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 유엔(UN)의 아동권리협약과 세계 아동권리 향상
1. 유엔아동권리협약(Convention on the Rights of the Child)이란
2. 세계 아동권리 향상에 미친 영향과 그 의의
Ⅲ. 유엔(UN)의 아동권리협약과 국내 아동복지
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Korean, English, and Japanese.” A paper presented at the 12th International Conference on Korean Linguistics, July 13-15, 2000, Prague, Czech Republic.
Lee, Hyo Sang and Sandra A. Thompson(1989), “A discourse account of the Korean accusative marker”, Studies in Language 13-1.
Park, Yong-Yae(1997), A
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Language Skills. Chicago: The University of Chicago press.
Robinson G. N. 1988. Crosscultural Understanding. New York: Prentice Hall.
Roblyer, M. D., Edwards, J., & Havriluk, M. A. 1997. Integrating Educational Technology into Teaching. Upper Saddle River, New Jersey: Merrill.
Sass W. 1996. Teaching
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Korean Language Using Literary Works :Centering on Narratives 학위논문(석사) -한성금- 東新大學校 大學院 : 한국어교원학과
수필 문학 텍스트를 활용한 한국어교육 방안 연구 : 읽기·쓰기 통합 교육을 중심으로 = (A)Study on Korean Language Education Using Essay Literatu
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Korean Language Education for Chinese learners 학위논문(석사) -주원사- 한성대학교 대학원
중국인 학습자를 위한 한국어 결합형 연결어미 교육 방안 연구 = A Study on the Education of Korean Combined Form Connective Ending for Chinese Learners 학위논문(석사) -최금평- 전남
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