|
Affective factors and the problem of age in second language acquisition, Language Learning 25, pp.209-235.
______________(1978). The Pidginization Process: A Model for Second Language Acquisition, Rowley, MA: Newbury House.
White, L.(1985). The \"pro-drop\" parameter in adult language acquisition, L
|
|
|
Affective factors and the problem of age in second language acquisition, Language learning, Vol. 25.
Selinger, H. W.(1979), On the natures and function of language rules in language teaching. TESOL Quarterly, 13.
Stern, H.(1974), Foreign language in primary education. London: Oxford University Press
|
|
|
Affective Factors)
정의적 요인을 측정하는데 곤란한 한 가지 문제가 있는데, 그것은 성격을 측정하는 검사들이 검사를 받는 사람들에게 어느 정도 스스로에 대한 평가를 요구하고 있다는 것이다.
■ 스스로에 대한 평가를 요구하는 검사의 3가지
|
|
|
Ⅰ. 학습자의 정의적 요소(Affective Factors)의 일반적 이해 ⅰ. 정의 Schumann(1975)에 의하면 제2언어 습득에 따른 중요 요인으로 교수법, 연령, 적성, 정의적 요인 등이 있지만, 그 중에서도 제2언어 습득의 성패의 문제에 해결을 볼 수 있는 것은 태
|
|
|
Ⅰ. 학습자의 정의적 요소(Affective Factors)의 일반적 이해 ⅰ. 정의 Schumann(1975)에 의하면 제2언어 습득에 따른 중요 요인으로 교수법, 연령, 적성, 정의적 요인 등이 있지만, 그 중에서도 제2언어 습득의 성패의 문제에 해결을 볼 수 있는 것은 태
|
|
 |
factor\", HR Focus, January, 1993, p.15.
V. H. Vroom,\"Work and motivation\", Malabar, Fla.: R. E. Krieger Pub. co.1996,p25
W. Eden \" Stress proteins in medicine\", New York: M. Dkker, 1996.
설문조사결과
http://note.blueweb.co.kr/bluecgi/survey/survey_result.html?dataname=kalkuri0&uid=13 -
|
|
메뉴펼치기
