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전략 .............................. 7
5. 상보적 교수 - 학습의 절차 ........................... 10
6. 상보적 교수 학습 적용시 유의점 ......................... 11
7. 상보적 교수법의 장단점 .............................. 11
8. 상보적 교수 이론의 대표적 학자 .....
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Reading, 36, 538-542, 1993.
Tilgner, P.J. Avoding Science in the elementary school. Science education, 74(4), 421-431, 1990.
Tierney, R.J., Carter, M.A., & Desai, L.E. Portfolio assessment in the reading-writing classroom. Norwood, MA: Christopher, 1991.
Valencia, S. A portfolio approach to classroo
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전략은 학생들의 흥미를 불러일으키는 데에도 도움이 된다.
<참고문헌>
van Dijk T. A. & Kintsch W.(1983), Strategies of discourse comprehension, NY: Academic Press.
Friend R.(2001), Teaching summarization as a content area reading strategy, Journal of Adolescent & Adult Literacy, 44/4, 3
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reading comprehension. reading Disability Quarterly, 10, 214-229.
Lenz, B., Schumaker, J, & Deshler, D., & Beals, V. (1984). Leading strategies curriculum: The word identification strategy. Lawrence: The University of Kansas.
Palincsar, A. & Brown, A. (1986). Interactive teaching to promote independ
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reading. Korean Language Education, 40(1), 247-276.
Kim, H. J., & Lee, E. Y. (2014). A study on the reading strategies of Korean middle school students. Journal of Korean Language Education, 25(3), 115-138.
Choi, S. H., & Kim, J. H. (2019). The Effects of Reading Strategy Instruction on Reading Comp
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2)유창성을 기르는 활동
5. 이해력(Comprehension)
1)이해력 학습의 중요성
2)이해력을 기르는 활동
Ⅴ. 결론 ---------------------------------------------------------------------------11
ⅵ. 참고문헌------------------------------------------------------------------------13
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전략 사용 및 수행
3. 학업성취도
4. 학습자의 메타인지
5. 유지
Ⅴ 학업성취도와 메타인지 수준논의
1. 연구에 대한 논의
2. 학습장애아 교육의 학습 전략
Ⅵ 결론 및 제언
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅱ-1>
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Reading: Addison-Wesley.
_____ 1993, \"The Emerging Structure of International Politics,\" International Security, 18:2, 44-79.
Wendt, Alexander 2002, Social Theory of International Politics, Cambridge: Cambridge University Press. 1. 이론의 재정립
2. 새로운 문제와 대상
(1) 단극의 도래와
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전략」, 최창현(역), 서울: 삼성경제연구소; Banishing Bureaucracy, Reading Ma.: Addison Wesley Longman, Inc. 1997.
Tritter, J. (1994). The Citizens\' Chart: Opportunities for Users\' Perspective. Dominance and Government. London: Routledge
웹사이트
http://cabinet-office.gov.uk/servicefirst/1998/sfir
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Reading Comprehension) 58
파트 2: 의료영문 해석 및 용어 (Medical Vocabulary) 58
파트 3: 실무영어 ? 이메일 및 문서작성 (Writing & Email) 59
파트 4: 회화 표현 ? 상황별 응대 (Situational Dialogues) 59
파트 5: 영어작문 및 번역 (Translation & Writing) 60
파트 6:
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Reading Comprehension) 58
파트 2: 의료영문 해석 및 용어 (Medical Vocabulary) 58
파트 3: 실무영어 ? 이메일 및 문서작성 (Writing & Email) 59
파트 4: 회화 표현 ? 상황별 응대 (Situational Dialogues) 59
파트 5: 영어작문 및 번역 (Translation & Writing) 60
파트 6:
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Reading : 원서 중심의 학습으로 인해 일반 문서 독해는 무난
-Writing : 간단한 문서 작성, 한글문서의 영역 가능
-SpeakingㆍListening : 간단한 생활 회화 수준
서울 관악구 신림x동 xxx-xxxㆍ0xx-xxx-xxxxㆍ(02)xxx-xxxxㆍxxxxx@hanmail.net Section 1 >> General
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전략 246
라. 추진일정 247
? 자소서 입력 항목 분석 247
? 지원자 선발, 합격불합격을 가르는 면접패턴 249
가. 정직이 최선의 무기 249
나. 기업채용면접 시험의 면접전형은 어떻게 진행되는가? 249
다. 면접할 때 마이너스가 되는 단어가 있는
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