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사례들을 대내외적으로 홍보하고 한국사회에서 북한이탈주민 이미지를 개선하고 북한이탈주민들 스스로도 자존감과 자신감을 가질 수 있도록 하고 북한 주민들에게도 남북 통일이 되면 우리도 차별 없이 잘 살 수 있다는 희망과 기대, 미래
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특성
2) 차별화 조직 운영
3) 전문 PPL 사업팀 등장의 효과
4. PPL 적용 분야 (사례분석
1) 영화
2) 드라마
3) CF 속 CF
4) 스포츠
5) 인터넷 (스크린 무료 다운)
6) 만화
7) 공연
8) 뮤직비디오
5. 결 론
*한글97
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및 방지, 일촌공개..ETC 1. 간략한 싸이월드 소개
2. 일촌문화
3. 싸이월드 대중화 원인
4. 도토리를 이용한 새로운 Cash 개념
5. 아이템 판매을 통한 이익
6. 싸이월드를 이용한 성공사례
7. 싸이월드의 영향, 문제점과 개선방향
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주역으로서 조화로운 인간으로 성장 시킬 필요가 있다.
참고문헌
- 김정준(1994), 우리나라 전통미술 감상을 위한 영상매채(VTR) 활용에 관한 연구, 경희대학교대학원 석사학위논문
- 김헌선(1991), 풍물놀이에서 사물놀이까지, 귀인사
- 순창옥청
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인지적 기법
4.2. 정서적 기법
4.3. 행동적 기법
5. RET의 적용
5.1. 개인 상담에의 적용
5.2. 집단 치료
5.3. 마라톤 참만남의 집단
5.4. 단기 치료
5.5. 부부 및 가족 치료
5.6. RET의 치료 사례
6. 요약 및 평가
6.1. 요약
6.2. 평가
결 론
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대로한 전략적 해석
율곡사상을 토대로한 현대적 경영의 해석............8-9
율곡사상을 토대로한 환경분석적인 의미 ............9-10
율곡사상을 토대로한 기업전략......................10-13
결 론
실제 경영사례.....................................13
모
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토의 Ⅱ
5. 내면화하기
6. 정리하기
Ⅵ. 문학토의(문학토론, 독서토론)의 사례
Ⅶ. 문학토의(문학토론, 독서토론)의 방법
1. 토의 전 개인의 반응 성찰 : 학생 개인의 교류 과정 성찰
2. 4단계 토의를 통한 반응의 확장 심화
참고문헌
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주의에 의한 연합주의 학습론이 학습심리학자들에게 가장 인기가 있었고, 최근에는 컴퓨터의 발달에 따라 인지주의 학습론이 많은 주목을 받고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학습이론의 유형에 대하여 정리해 보았다. 현대 사회는 첨
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발달과정
1. E-LEARNING, 웹 기반교육, 원격교육 그리고 평생교육
2. E-LEARNING의 등장
3. E-LEARNING의 장ㆍ단점
4. 산업교육 속에서의 원격교육의 필요성
5. e-learning 사례
Ⅲ. 결론 및 제언
1. e-learning 성공 위한 과제
2. 제언
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활용 증대
4. 실천적 환경 교육의 강화
5. 기초적, 기본적 생활 기술의 정착
6. 가정의 기능 강화에 대한 요구 증대
7. 개인과 공동체의 조화
8. 사회 및 개인의 안전에 대한 요구 증대
9. 직업 윤리 강화의 필요성 증대
Ⅸ. 결론
참고문헌
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