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부모에 의해 세상을 알아가며, 인성 또한 부모의 영향 아래에서 형성하게 된다는 의미이다. 따라서 이 시기의 부모의 영향력은 절대적이라 할 수 있다.
Ⅲ 결론
우리는 지금까지 0세 영아의 건강발달과 전반적인 부모역할, 그리고 건강발달을
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역할의 특수성을 이해하기 위한 더 많은 국내 자료가 축적되어야 하며, 이를 바탕으로 한국 영아와 부모에게 적합한 발달 지원 방안과 부모 교육 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
Ⅵ. 참고문헌
신라대학교 아동교육연구지원센터. (n.d.). 0세
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영아기의 성장과 발달환경이 크게 변화하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 0세 아의 건강발달을 위한 부모의 중요성에 대해 서술해 보았다. 영아발달수준에 맞는 상호작용은 영아로 하여금 부모와의 밀접하고 친밀한 관계를 갖도록 하
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부모를 위해 서비스 협력이 이루어져야 한다. 가족중심의 조기중재에 부모가 직접적으로 참여함으로써 부모역할이 변화하고 다양화되었다. 즉, 교사의 역할뿐만 아니라 교육적 의사결정자, 권리주창자, 사례관리자, 프로그램 평가자 등의 역
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후반 (81세 이상)
이 단계의 주요 문제는 배우자의 사별로 인한 슬픔이다. 또한 홀로 남은 노부모가 양로원에 갈 것인지 자녀들과 함께 살 것인지에 대한 거취문제를 의논하여야 한다. 노부모의 만성적인 지병이나 건강문.
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