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교육 목표는 주변 세계에 대한 호기심과 탐구 태도, 그리고 수학적 사고를 기르는 데에 초점을 맞추었다.
2) 개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 내용의 비교 설명
개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아
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교육과정 연계성 분석
박현수(광주교육대학교 교육대학원 교육과정과 전공), 2021
https://scienceon.kisti.re.kr/srch/selectPORSrchArticle.do?cn=DIKO0015752048
유초 연계의 관점에서 본 2019 개정 누리과정과 2015 개정 초등학교 교육과정 총론의 비교분석
조상연,
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교육과정(개정판), 교문사
이순해공저, 2005, 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 학지사
신화식외, 2004, 영유아 교육프로그램, 교문사
삼성복지재단, 2008, 삼성어린이집 유아프로그램, 다음세대
변영재저, 1999, 교수 학습이론의 이해, 학지사
중
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Ⅰ서론
ⅰ 머리말- 교과서를 분석해 들어가며
Ⅱ본론
ⅰ 7차 교육과정과 개정안의 비교
ⅱ 초 중 고 등학교 교육과정
ⅲ 중학교 미술교육과정 구체화
ⅳ 중학교 교과서 목차
ⅴ 중학교 1, 2, 3학년 교과서 분석
Ⅲ결론
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비교하기
* 여자 남자 맞추기 / 신체 퍼즐 맞추기
역할 놀이
*키, 손가락, 발가락 대보기 *친구에 대해서 알아보기
- 참고문헌 -
1. 교과교육론/권영례.서영숙/2002년/ 한국방송대학교출판부
2. 유아교육과정/홍순정.이기숙/2006년개정판/한국방송
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교육방법
2. 듀이의 경험중심 교육
1) 철학과 교육관
2) 교육목표
3) 교육내용
4) 교육방법
3. 브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험중심 교육의 비교
1)
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교육)의 통합적 교수학습
1. 1차시: 인지적 측면 중심의 수업
2. 2차시: 정의적 측면 중심의 수업
3. 3차시: 행동적 측면 중심의 수업
Ⅶ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정 비교
1. 기본방향
1) 제3차
2) 제4차
3) 제5차
4) 제6차
5) 제7차
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교육기회의 제한’이 어려움이, 만 5세의 비율이 낮은 학급인 경우에는 ‘만 5세 소수인원에 따른 제한’이 어려움으로 나타났다.
4. 나의 의견
‘5세 누리과정’은 유치원 교육과정(2007년 개정)과 어린이집 표준보육과정(제 2차 개정) 중 만 5
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교육 과정이 실시되는 국민 공통 기본 교육과정이 운영되고, 고등학교 2~3학년에 과목 선택형 수준별 교육 과정이 적용되었다.
1) 단계형 수준별 교육과정
단계형 수준별 교육과정은 교과의 내용 요소간의 위계가 비교적 분명하고 교수학습의
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교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서, 근무 교사의 자격증을 비교하여 제시하시오
2. 유아들이 보기와 같은 놀이를 하는 상황에서 2019 개정 누리과정 내의 어떤 교육내용을 경험하고
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