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말카드
그림 자료
녹음기
PPT
모둠 학습지
OX판
5. 판서 계획
♣흉
내
내
는
말
<활동1> ■ - ■
<활동2> 그림 속으로!
<활동3> 영상 속으로!
6. 느낌이 솔솔
흉내 내는 말
↓
재미
, 실감
방울(실물) 딸랑딸랑
시계(실물) 똑딱똑딱
엉엉
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뽀
째깍째깍
따르릉
데굴데굴
아장아장
엉금엉금
활동 2 흉내 내는 말 OX퀴즈
활동 3 숨은 말 찾기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
여러 가지 흉내 내는 말을 알고 사용한다.
상
여러 가지 흉내 내는 말을
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내는 말을 잘 찾네요. 잘했습니다.
- 삐뽀삐뽀 / 부르릉부르릉 / 삑삑
- 데굴데굴 / 아장아장 / 꼬불꼬불
3‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 느낌이 솔솔
◎ 학습문제 : 여러 가지 흉내 내는 말을 알아봅시다.
활동1. 어떤 소리가 날까?
활동2. 흉내 내는
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내는 말을 넣어 한줄 빙고 완성하기
여러가지 흉내내는 말 확인하기
- 바르게 쓰인 흉내내는 말 알기
▷ 이해도 확인
- 배운 내용을 잘 이해했으면 O, 그렇지 않으면 X를 들기
▷차시 학습 내용 알기
※ 판서계획
● 단원 :6. 느낌이 솔솔
학습 목
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말한다.
3. 정답인 경우 다음 문제로 넘어간다.
◆<정리하기>
T: (학습목표를 가리키며)여러분 오늘 선생님이랑 무엇을 배웠나요?
T: 그래요. 이번 시간에는 우리 주변에 있는 여러 가지의 흉내내는 말에 대해 알아보았어요.
T: 다음시간에
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말의 재미를 느낄 수 있는 유아에게 적합한 동시의 선정이 무엇보다 중요하다. 동시 지도는 형식에 대한 분석적인 설명보다는 동시를 읽고 소리나 모양을 흉내 내는 재미있는 말을 찾아 발표하고, 그 말을 사용하여 유아 자신의 경험과 관련
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가지고 있습니다. 또한 사람들 앞에 서는 것을 즐겨함으로써 다양한 주제에 대해서 프리젠테이션능력을 가지고 있습니다.
학교생활
군 제대와 동시에 유럽배낭여행을 통솔하여 다녀온 후 리더쉽에 자신감을 가지고 적극적인 학교생활을 하
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말로 표현하기 힘든 감격과 성취감에 빠지게 됩니다. 여러 사람이 오랜 시간 서로를 맞춰가는 과정을 통해 양보와 배려, 협동하는 자세를 배울 수 있었습니다.
(예제-3)
저는 부천국제영화제에 자원봉사자로 참여하여 많은 사람들이 영화제를
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