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, 연암서가, 2014) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 : 나의 생애와 발달
1. 영아기 : 1단계
2. 유아기 : 2단계
3. 학령전기 : 3단계
4. 학령기 : 4단계
5. 청소년기 : 5단계
6. 성인 전기 : 6단계
7. 성인 중기 : 7단계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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영아기 시기인 1단계(신뢰감 대 불신감), 2단계 이론(자율성 대 수치심과 회의감)을 프로이드의 심리성적 발달 단계와 비교하여 설명해 보았다. Erikson은 이전 단계에서의 위기 해결이 다음 단계의 발달에 영향을 미친다고 보았다. 만약 과거의
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영아기 시기인 1단계와 2단계 이론을 프로이드의 심리성적 발달단계와 비교하여 살펴보았다. 프로이드의 심리성적이론은 성적인 요소를 강조한다. 프로이드는 성적인 에너지인 리비도가 연령에 따라 신체 부위를 옮겨 다닌다고 주장한다. 이
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1단계는 프로이드 이론의 구강기에 해당되며, 에릭슨 심리사회적 이론의 2단계는 프로이드 이론의 항문기에 해당된다. 전반적으로 프로이드는 초기 아동기 경험만을 중요시한 것과는 대조적으로 에릭슨에 의하면 인간의 발달은 영아기부터
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1단계(0~1개월)
신생아는 움직이는 물체가 보이면 눈으로 추적하다가 물체가 시야에서 사라지면 더 이상 관심을 보이지 않는다. 대상영속성의 개념이 전혀 없는 시기라고 할 수 있다.
(2) 2단계(1~4개월)
영아의 눈앞에 있는 장난감을 등 뒤로 숨
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