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법을 얘기하고 있다.
우리가 직장생활을 하면서 꼭 필요한 것들도 많이 알려주고 있다.
한 집단에 소속되어 있는 누구라면 남녀노소, 직책에 상관없이 꼭 한번쯤은 읽어 봐야 할 책이다.
다른 책에 비해 얇지만 그 얇은 속에 있는 지식과 지혜,
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‘리딩으로 리드하라’. 한때 깨나 인기를 끌었던 책으로 알고 있다. 날이 갈수록 인문학이 메말라 가던 우리나라에 경종을 울렸던 베스트셀러로 말이다. 나는 ‘에이트’를 통해 이지성 작가를 알게 되었고 이번에 그의 대표작이라고 할 수
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제인 학업 위주의 자녀 교육 문화를 바꿀 수 있다. 너무나 뿌리가 깊어서 쉽게 바뀌기는 힘들지만, 나부터 하나씩 바꿔나간다면, 부모와 아이가 모두 행복한 가정을 이룰 수 있을 것이라는 생각이 든다. 보상과 처벌이 아닌 ‘의미’로 아이를
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만들 수 있는 독서로 유도한다.
3. 초등3,4학년 브릭 독서법
- 캐릭터를 분석하며 읽는 반복독서 : 책 속의 캐릭터 하나를 정해서 반복적으로 독서해서 쉬운독서가 될 수 있도록 유도한다.
- 고전문학 일기에 도전할 최적의 시기 : 시대를 넘어서
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만큼 무서운 건 없는 것 같다. 퇴근 후 시간을 조금이라도 알차게 보내고 싶었던 나에게 독서는 좋은 도전이었다. 그리고 점점 독서의 효과에 대해 공감하던 때에 ‘자기혁명 독서법’이라는 이 책의 제목은 매우 혹 할만 했다. 저자는 책을
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권당 100분, 하루에 오전오후 48분씩 읽어야 한다는 것.
- 독서한 양이 1000권이 넘어야 한다.
- 독서하는데 걸린시간이 1000일(3년) 이내여야 한다.
- 오전 48분, 오후 48분 독서법을 꾸준히 실천해야한다.
- 권당 평균 독서시간을 100분으로 맞춰야
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독서법을 배우기 시작할 때 가장 경계해야 할 사항은 조바심과 게으름이다.”
저자가 다시 한번 강조를 했다. 나 역시도 이 책을 읽는 중간에도 조바심을 느꼈다. 지금 당장은 다른 책을 읽고 싶다는 생각이 있지만, 또 며칠 후 몇 주후에는 일
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안 보다보니, 화면으로 보는 빈도는 줄었지만, 이렇게 책으로 대면하게 되니 더 반가웠습니다. 더 많은 생각거리를 던져주는 저자가 되었으면 좋겠습니다. 열심히 따라가 보겠습니다. 저자
읽은기간
독후감 작성일
독후감
저자에게
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권의 독서를 바탕으로 '손에 잡히는 인생 2막 사용 설명서'를 만들고 있다.
2.책 내용 요약
크게 2개의 부로 나누어진다. 1부는 아웃풋 독서법으로 독서 자존을 세워라 이다. 크게 3개의 장으로 나뉘는데, 책 읽기에 대한 내용이다. 2부는 '책
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권을 잡을 수 있는 여유를 가지는 삶을 기원하면서 이 글을 맺을까 한다.
키 워드 : 독서, 독서의 방법, 독서의 종류, 독후감, 독후감 쓰기, 좋은 독서법, 독서법, 독서의 유용성, 독서의 즐거움 독서의 유용성과 올바른 독서 방법
Ⅰ. 독
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