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서 본 성폭력의 사회적 의미와 그 대책들. 사회과학연구집 제3호, 대구카톨릭대. 1995.
따라서 성폭력은 성의 문제라기보다는 권력의 문제이다. 남성의 입장에서 폭력이 규정되고 여성을 존중하지 않은 채 무시, 비하하거나 함부로 처우하는 데
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카톨릭대 대학원 석사논문, 1996.
배혜정, 『청소년 약물남용의 실태 및 대책』, 중앙대 대학원 석사논문, 1998.
여성가족부, 『청소년백서』, 2011.
여성가족부, 『2012청소년 유해환경접촉 종합실태조사』, 2012.
윤동조, 『청소년 약물남용 실태와
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서울여대 석사학위논문.
김상균 외(1991). 지역사회 자원동원의 활성화를 위한 지역사회복지관모형 개발연구. 사회복지연구.
정무성 (1997). 사회복지기관의 후원자 관리체계에 관한 연구. 카톨릭대 사회복지리뷰. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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카톨릭대 대학원 석사논문, 2001
배인지, 사회복지사의 정보기술 활용이 임파워먼트에 미치는 영향, 경성대 대학원 석사논문, 2002
나은영, 만성정신질환자의 능력고취를 위한 자조집단의 형성과정에 관한 연구, 서울대 대학원 석사논문, 1996
한
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카톨릭대 교육대학원(2003)정금자. {유아교육 사상사}. 서울:교육과학사, 2001 1. 은물의 사상적배경
2.은물(恩物)
1)은물의 특색
2)은물의 목적
3)은물의 내용과 주요목적
3.은물의 교육적가치
1)건강생활과 은물교육과의 가치
2) 사
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서원
8. 최인숙, 해결중심단기가족치료의 이해, 제1회카톨릭대 사회복지연구소
9. 송정아최규린공저(1997),가족치료이론과 기법, 학우,
10. 이금호(1999), 단기가족치료접근에 관한 연구, 이화여자대학원
11. http://www.firstheart.org/study/rehab11.
12. http://
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서원, 1993
· 정갑순, 부모교육, 창지사, 1996
· 정문자, 부모교육 프로그램의 이론과 실제, 부모교육·유아교육 심포지엄, 한국 어린이 교육협회, 1995
· 홍연애, 우리나라 부모교육 프로그램의 분석연구, 대덕대학 논총 제17집. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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서 론
Ⅱ. 유아교육과정의 개념 및 구성체계
1. 유아교육과정의 개념
2. 유아교육과정의 구성체계
Ⅲ. 유아교육과정의 역사적 변천과 최근 유아교육과정의 동향
1. 유아교육과정의 역사적 변천과정
2. 최근 유아교육과정
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서울대학교 대학원 석사논문
오현정, 1999, 광주대학교 민족문화예술연구원
윤명, 2000, 「신세대 남성 패션 매니아에 관한 연구」, 카톨릭대 석사 학위논문
최선형, 2001, 「패션명품에 대한 태도 연구」
[ 참고 사이트 ]
네이버 http://www.naver.com
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서 론
Ⅱ. 유아교육과정의 개념 및 구성체계
1. 유아교육과정의 개념
2. 유아교육과정의 구성체계
Ⅲ. 유아교육과정의 역사적 변천과 최근 유아교육과정의 동향
1. 유아교육과정의 역사적 변천과정
2. 최근 유아교육과정
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