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1.1 BCD 코드를 이용하여 한 자리의 자연수 두 개를 덧셈할 경우, 결과를 0~18 사이의 값이 된다. 다음 두 가지 예에서 보는 바와 같이 두 BCD 코드를 일반 이진 코드처럼 덧셈하면 그 결과가 BCD 코드가 될 수도 있고 아닐 수도 있다. BCD가 아닌 코드
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Electromagnetic Engineering 5th Edition
6장의 연습문제 8번입니다.
C를 사용한 축자법의 풀이입니다.
예제는 한문제만 다루었으나 주석을 달았으니,
다른 문제에 적용하는건 어렵지 않을겁니다.
무한루프에 관한 오류때문에 반복은 100번으로 제한
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1장 강해 설교를 위한 변론
• 제2장 강해 설교의 핵심적 아이디어(훌륭한 사상)
• 제3장 강해 설교 작성을 위한 도구들(설교의 수단)
• 제4장 성경 본문에서 설교까지의 단계
• 제5장 목적설정이 주는 강력성(목적의 중요성)
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연습문제 풀이, 학생의 이해수준 확인 등으로 학생들을 적극적으로 수업에 참여하도록 하는 교사 주도형의 수업이다.
- 종류 : 강의법, 시청각 매체 활용법
2. 탐구식 수업(discovery learning, 발견 학습)
- 학생이 주도적으로 교과의 원리를 이해하
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1장정도면 충분하겠네요.
▶인사
-다음 시간에 과제 잊지 말고 해오고요. 웃는 얼굴로 만납시다. 수고했어요.
▶과제를 잊지 않도록 적어둔다.
▶인사
문답식
▶과제를 제대로 인식하도록 주의
Ⅱ. 본시수업지도안
Ⅲ. 학습지
1. 태종이 군사
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번분수식을 설명함
판서
9
예제2) 다음 식을 간단히 하여라.
판서
분모부터 차례로 계산을 유도한다.
10
중요한 유리식
파워 포인트 & 판서
인수분해공식을 이용함을 이해시킨다.
11
형성평가 문제풀이
판서
12
학습한내용의 정리
자료 6번과 8번
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효율적 알고리즘의 차이 및 분석(I)
◎비효율적 알고리즘과 효율적 알고리즘의 차이 및 분석(II)
◎BigO, O표기법의 정의 및 예
◎Ω표기법의 정의 및 예
◎θ표기법의 정의 및 예
◎연습문제 및 풀이
◎ 요 약
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번갈아 계속 나오는 하나의 긴 순열을 얻을 것이다. 여러분이 사용하는 ANSI C 시스템이 특정한 수식을 사용한다면, 이 연습 문제는 아주 흥미 있는 문제는 아닐지도 모른다.
1 #include <stdio.h>
2 #include <stdlib.h>
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4 int main(void)
5 {
6 int n,cnt;
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문제를 식으로 전환하는 것이 아니라 식으로 주어진 문제를 문장제 문제로 전환해 보는 것을 연습하는 것이 도움이 될 것이다. 다만 이 과정에서 DGS와 같이 일종의 프로그램 언어를 사용하는 환경을 도입할 경우, 명령어 부분의 이해 과정에
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모든 경우의 수는 (가지)
직선이 평행하려면 기울기는 같고 절편은 같지 않아야 한다. 즉 이어야 한다. 즉, 이를 만족하는 순서쌍 는 (3, 2), (3, 3), (3, 4), (3, 5), (3, 6)의 5가지이다.
따라서 구하는 확률은 1. 핵심예상문제
2. 해답과 풀이
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